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2010年中考模拟阶段补充试题 1. 下列说法不正确的是?????????????????? ??????????????????????????????? A.某固体遇稀盐酸有气泡放出，则固体可能含碳酸根??? B.水是人体新陈代谢必需的一种营养素? 　　C.合金一般比组成它们的纯金属更耐腐蚀????? D.饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小 已知有如下反应:A+B→C+D.(答题时需注明必要的反应条件)(1)若A为Al、B为ZnSO4(溶液),C、D的化学式分别是??????????? 、?????????.??????????? (2)若A为Fe2O3，写出一个可能的化学方程式???????????????????????????? .?????????????????????????????????????(3)若A为CO2、B为H2O，则该反应的化学方程式是???????????????????????????? .(4)若反应为A+2NaOH =C+Cu(OH)2 ↓，则A和C的相对分子质量之差为 ?????????. 化学知识有许多“一定”与“不一定”，例如：单质一定是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质；再如，氧化物一定含有氧元素，但含氧元素的物质不一定是氧化物。请再说明两例化学知识中的“一定”与“不一定”。 下列叙述中正确的是???????????????????????????????????????????????? (??? )A. 化合反应的反应物一定都是单质B. 分解反应的生成物都是化合物C. 复分解反应的生成物都是化合物D. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 学会例证的方法来理解概念是学习化学的一种重要方法。如干冰不是冰，是固体二氧化碳。下表每句话均有错误，用实际例子加以否定：序号 错误观点 否定例证 1 不同种元素组成的物质一定是化合物 2 含氧化合物就是氧化物 3 含碳化合物物一定是有机物 4 溶液中的溶剂一定是水 在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ [猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有热量放出。[实验装置]如图所示[实验探究]实验一：探究反应后生成的气体是什么？（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是????????????? ??????????。（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：????????????????????????????????????????????????????????????????? ??。??? 实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？（1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小蔡认为不可能。小蔡的依据是： ??????????为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验。实验步骤 实验现象 实验结论 小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色。说明反应后所得的溶液呈?????????????? 性。 根据一定的标准对物质进行整理和分类，是学习化学有效的方法。回答问题：(1)盐酸、硫酸属于酸，其分类标准是：它们在水溶液中离解出的阳离子都是________。(2)根据“组成元素种类的异同”，可将纯净物分为__________和__________。(3)某同学将含碳元素的不同物质按一定的分类标准进行整理，得到如下的物质关系： C→CO2→H2CO3→Na2CO3。请你参照他的分类标准，完成含钙元素的不同物质关系：___? ____ _→_?? ____ ___→____________→__________。 确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜；??????????? 猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；????? 猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、????????? 。【进行实验】实验流程见下图：【问题与讨论】(1)步骤②包括溶解、??????? 两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、??????? 。(2)C的化学式为?????????，D的化学式为?????????，由此推出固体B中含有???????。????????? (写化学式)，步骤④发生反应的化学方程式为?________________________?。(3)结合(2)