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《人類學習與認知》
Y301 課文重點 嘉義中心李芳森老師整理
Chap 1 學習如何學習
§1-1 學習的研究：從猜測到科學
學習的方式：先學「如何做」，再學「該怎麼做」
即：How（目標） → What Shall（方法與過程）
學習的原理
1、完形理論（Gestalt）：由Wertheimer（韋特海默）、K?hler（柯勒）提倡的「心理學理論」
→主張學習如完美的倂圗遊戲。在初始時，無法察覺每塊小併圗在整體的正確位置，因而無法窺得整體面貌；直至併圗完成時，方知整體原來是如此。這意味著，學習過程雖然是局部的，但只要細心併湊，終究會成為完美圖樣，亦即
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