2016届高考英语二轮总复习专题课件:第9课时复合句(定语从句、状语从句、名词性从句)概要.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于湖北
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2016届高考英语二轮总复习专题课件:第9课时复合句(定语从句、状语从句、名词性从句)概要.ppt

2016届高考英语二轮总复习专题课件:第9课时复合句(定语从句、状语从句、名词性从句)概要

* (1)用who, whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。 (2)用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。 * (3)think, believe, imagine, suppose等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式,即将从句中的否定形式移到主句中。 (4)宾语从句的时态要与主句一致。 * (5)同位语从句与定语从句的区别。 在“名词+when, where 等+从句”中,先行词与when, where等连接词概念不一致就属于同位语从句,概念一致就属于定语从句。例如: I have no idea when she will be back. (名词idea与when概念不一致,本句为同位语从句) I dont know the time when she will be back. (名词time与when概念一致,本句为定语从句) * (6)whether与if 两词都能引导名词性从句,均为“是否”

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