曲靖市2013年中考研讨会课件.ppt

曲靖市2013年中考研讨会交 流 材 料中考数学复习怎样体现和落实“四基”马龙 郭绍清;初三数学总复习是初中数学教学中的一个重要组成部分，由于初中数学的知识点多，知识点间的联系紧，链条性强，复习面广，有效的搞好初三数学的复习工作，对帮助学生巩固基础知识，提高基本技能，系统了解初中数学知识体系，培养能力，促进学生的思维发展等具有重要意义。;修订的《2011版课程标准》我认为最大的改变在于两基变“四基”，两能变“四能”。“四基”指基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。提出四基是因为四基更强调“四能”的培养（“四能”指发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力）。在课堂教学中落实四基、培养四能，培养学生的创新意识应是我们的追求。;下面我从七个方面谈谈中考数学复习如何体现、落实“四基”;一、指导思想 在平时总复习中，一定要立足课本，回到基础之中，加强变式教学与训练，对课本中的典型例题、练习引申，引导学生理清知识体系，帮助他们建立初中数学基础知识的网络。教师要逐渐放手让学生自己去学，增强自主成分，加强学法指导使学生不但学会而且会学。;复习时引领孩子再次经历，渗透数学基本思想。体现以学生为本的基本理念。体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强“四能”（发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力）。;二、回故分析;试题题型稳中有变，试卷体现了“稳中求变，稳中求新”。重视四基“基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验”的考查。去年云南中考试题涉及生活实际应用题共计32分，约占整个试卷的27﹪，体现了“贴近学生学习、生活实际”这一新的教育教学理念。 试卷突出对数学思想方法与数学活动过程的考查，试卷中综合实践与应用能力要求数学知识要学以致用。考察了函数、方程、统计、概率思想，同时还渗透数形结合、待定系数、归纳等方法。 ;三、把握常见中考题型、动向、知识点及新题型，展开针对训练。;（一）考查基础知识，基本技能（举例） 1、（2010曲靖） 的倒数是:____ 2、（2010曲靖）下列各式中，运算正确的是（　　） Ａ、　 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、 3、（2012云南）因式分解： 4、（2010曲靖）计算：;5、（2011曲靖）计算 的结果是（ ） A.－1 B.1 C.－2 D.2 6、（2011曲靖）下列计算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 7、（2012云南）—5的相反数是（　　） A、 B、—5 C、 D、5 ;8、（2012云南）国家统计局发布第六次全国人口普查主要数据公布报告显示：云南省常住人口约．这个数据用科学记数法可表示为　 　 人。 特征分析：以上八个小题体现基础知识的考查，涉及加减乘除、乘方、开方混合运算，绝对值、相反数、倒数、幂应算、科学计数法、分解因式等。;1、（2012扬州）先化简： ，再选取一个合适的 值代入计算。 2、（2012江西）已知关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根，则 的值是 。 3、（2012广东）先化简，再求值： ，其中 ， 。;4、（2012南通）设 是一元二次方程 的两个根， 则 。 5、（2010曲靖）分式方程 的解是（　　） Ａ、2　　Ｂ、1　　Ｃ、－1　　Ｄ、－2 ;6、（2010曲靖）不等式组 的解集在数轴上表示正确的是（　　） 7、（2010曲靖）先化简，再求值 ，其中;8、（2011曲靖）方程 和 的公共解是（ ） 9、（2011曲靖）点 在第二象限，则m 的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 ;10、（2012云南）若 ， ，则 的值为（　　） A、 B、 C、1 D、2 11、（2012云南）函数 中，自变量