代数式基本内容.docVIP

中考数学母题探秘（一）------数与式（2） 二、代数式的基本内容： 1、分类： 整式 单项式，如-3、a、 eq \f(3xy,4) 有理式 多项式，如2xy－3y4 代数式 分式 ，如 eq \f(x+1,x) 、 eq \f(3,2x－y) 等 无理式 ，如 eq \r(x－1) (x≥1) 、 eq \r( eq \f(1,x) )等 2、重要概念：单项式、多项式、整式、分式、有理式、无理式、二次根式、最简二次根式、同类二次根式。 相关重要知识提示：（1）单独的一个数或一个字母也是代数式，如5，m， eq \f(1,π) 等； （2）含有加减运算的几个单项式的和是多项式，如2a+b、 x2－ y2 等，而2a+3a、 eq \f(1,2a) +b等都不是多项式； （3）分母中含有字母的有理式是分式，如 eq \f(1,x) 、 eq \f(1,2a) +b、 eq \f(a2,a) 等； （4）根号内含有字母的代数式叫无理式，如 eq \r(x)、 eq \r(b2)、 eq \f(5, eq \r(4a)) 等； （5）无理式是根式，但根式不一定是无理式，如 eq \r(2)、 eq \r(4) 等是实数，是根式，但不是无理式； （6）几个二次根式化成最简后，被开方数完全相同的二次根式叫做同类二次根式； （7）代数式要和实数的知识联系起来学习。 3、典型例题： ca0b例1：（1）如图， c a 0 b 化简：a－|a+b|－ eq \r(c2) +|b－c| = . （2）函数y = eq \f( eq \r(x2 +2), eq \r(3－x)) 的自变量x的取值范围是 . （3）分式 eq \f(x (x+1),（x+1）（x+2）) 有意义，则必须（ ） x≠-2 (B)x≠-1或x≠-2 （C） x=0 (D) x≠-1且x≠-2 例题特点即解题策略：（1）借助数轴来化简绝对值和二次根式，其关键仍是判断绝对值内的数或式子的正负， 如|a+b|的化简， 当a+b≥0时，|a+b| = a+b （原封不动出来）；当a+b0时，|a+b| = -（a+b）（加上括号，带上负号）【答案：原式=a+(a+b)+c-(b-c)=2a+2c】 (2)、(3)题都是考察自变量的取值范围，解题时应注意以下三点： 偶次方根的被开方数大于等于零；②分母不为零；③零指数或负指数的底数不为零。【答案：(2) x 3 ；(3) (D)】 例2：分解因式 （1）2（1-x）2 +6a(x-1)3 （2）x4 － 81 （3）16 x2 －（x2 +4）2 （4）x2 y2 －8x y3 +16 y4 （解题策略：认真观察因式特征，选取合适的方法，结果一定要分解彻底。） 4、代数式求值.【解决方法：①直接代入求值②条件化简或改造代入求值③对代数式化简后求值④对条件、代数式同时改造和化简求值。】 例3：已知 a2 +a－2=0, 求 eq \f(1,a+1) － eq \f(a+3,a2-1) × eq \f(a2-2a+1,a2+4a+3) 的值. 【答案：由a2 +a－2=0得a = -2或a = 1，由化简分式可知，a≠1，∴ a = -2；原分式化简得： eq \f(2,（a+1）2) ,故原式=2】 复习方法提示：回归课本、重视概念是复习数与式的重要方法。 三、数与式的部分题型展示： 1、某出租车司机在一条东西走向的街道上出租，规定以商场为中心，向东为正，向西为负，一天下午他运送乘客的里程如下（单位km）:+9，-3，-5，+4，-8，+6，-3，-6，-4，+8， 当他送完最后一名乘客时，该车在什么位置？ 若每km价格1.8元，该司机这天下午共得出租费用多少元？ 2、如图所示，将一“十”字架放入表中，将框住5个数7，21，23，25，39 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 问题：（1）这5个数的和与中间的23有什么关系？ （2）若中间的数是a,则5个数之和是多少？ （3）将“十”字架在表内平行移动或上下移动，若框住5个数，它还有这一规律吗？ 这5个数的和能为2010吗？ 3、代数知识用几何原理来解释：