2.5等比数列前项与教案.docVIP

２.５等比数列前n项和的教案 一．教学目标 理解并掌握等比数列的前n项和公式的推导过程，公式的特点，在此基础上能初步应用公式解决与之有关的问题。通过对公式推导方法的探索与发现，培养学生观察，优化学生的思维品质。 二．教学重点和难点 教学重点：公式的推导，公式的特点和公式的运用。 教学难点：公式的推导方法和公式的灵活运用。 三．教学手段：多煤体辅助教学。 四．教学过程 复习回顾: 1写出.等比数列的通项公式. 回答：ａn=ａ1qn-1 (其中ａ1是首项，ｑ是公比，ｎ是项次，ａn是通项） 2.写出求等差数列的前n项和过程。 回答： Sn=ａ1+ ａ2+ ａ3 +... + ａｎ-1+ａｎ (1) Sn=ａｎ+ａｎ-1+ａｎ-２+...+ ａ２+ ａ1（2） （1）+（2）得, 2Sn=(ａ1+ａn)+(ａ2+ａｎ-1)+...+(ａｎ-1+ａ２)+(ａｎ+ａ1) 2Sn=n(ａ1+ａn) 引导新课 国王赏麦的故事 你认为国王有能力满足上述要求吗? 新课讲解 等比数列的前n项和是：Sn=ａ1+ａ2+ａ3+...ａn-1 +ａn 根据等比数列的通项公式，上式可写成 Sn=ａ1+ａ1q+ａ1q2+...＋ａ1qn-2＋ａ1qn-1 （1） 如果用公比q乘（1）的两边，可得 qSn=ａ1q+ａ1q２+ａ1q3+...