一年级听觉训练的.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于浙江
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一年级听觉训练的

听觉版基础部分(1) 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩 训练要求:每天训练5一lO分钟,放学后在家里写作业训练,家长与孩子一起参与,必须每天坚持训练,效果明显第一关听课不走神题 数字传真: 训练方法: 家长读一组数字(如2356),孩子听完后复述一遍。 例如:家长读:6871孩子听完就回答:6 衣服 香蕉 电脑 飞机 溜冰鞋 哈蜜瓜 动画片 大树 勇敢 句子传真: 训练方法:家长每念完一句,孩子重复说一遍, 训练要求:训练时,要求孩子看着家长的眼睛,直到孩子完全说准确,才结束该题目的训练, 否则需要重复多次训练。 我有一个篮球 我有一个红色的大大的很漂亮的篮球 我有一个去年过生日时爸爸送给我的很漂亮的篮球 第二关 听写训练题 听字训练: 训练目的:提高课堂听课能力和听课’ 训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打 一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数 与短文中的”一”字相同为止。 有一天,天气非常好,阳光灿烂,小猴的心情非常好,想去散 步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了,小猴很不高兴,一边走一边 低着头,可刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴高兴极了,一下子就爬 到树上吃桃子,树下过路的兔子说:“猴哥哥

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