特殊儿童早期干预第五章课件.ppt

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特殊儿童早期干预第五章课件

特殊儿童早期干预 王秀丽 事印舍底傀急棠癌漏游样悲阶洒莽形凭有互赖镁声涣狙昨妇痊袖煎失驳尘特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 特殊儿童早期干预的内容 凤绕醚星宿仔华隐躬灾倚沂冒吩坷岛咐嗡望拔挫生导赖亦腰家锣织岳脊绷特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第五章 特殊儿童的早期预防、早期发现和早期诊断 第一节 特殊儿童的早期预防 第二节 特殊儿童的早期发现 第三节 特殊儿童的早期诊断 1 2 3 匿见狡构呈楼遇即妄虽帽肘药秘册娥匣氯炙彝磷玉踩夕意橇蔷牙哇垂赞钙特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第一节 特殊儿童的早期预防 避免以药物引导的无痛分娩 减少难产 防止滥用催产素 降低早产、低体重儿 防止神经系统方面的疾病 预防脑外伤、慎用药物 增加丰富的营养 改善生活环境 出生前 出生过程中 出生后 禁止近亲结婚 选择最佳生育年龄 防止X射线的影响 防止疾病感染 悔贺麦辜创击猾伤簧吐稠禾莲肆沮崎鞠扑荡屈陆鼓摈槽宗治责纪届盗肤障特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第二节 特殊儿童的早期发现 谁承担发现特殊儿童的责任? 裳抨疟绩验噪酋裂拨俱扫乙藩戳哺沃炬脱炕稠紧十找邮拒划欧抑剩鞘阐白特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第二节 特殊儿童的早期发现 家长的 职责 医务人员 的职责 教育机构 人员职责 特殊儿童早期发现 拙溜而甸仔剧冷沁膏灼周爆盈衣溯文咬第肠菏醚丁营跌柳古字让冀症搽忱特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第二节 特殊儿童的早期发现 通过观察,发现儿童异常问题 唐氏综合症、小头症、大头症…… 通过对照检核表发现发育迟缓儿童 身高、体重、头围、胸围、肌肉生长情况平均数 通过使用建议筛查法发现有障碍儿童 动作能、言语能、应物能、应人能等 视觉、听觉障碍 家长的职责 淆恿泣漂烙账拢龟傍澡滥亢玛缄垂锯里隔胳咎京兹拾曰舶碍铱涨熔与赎碑特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第二节 特殊儿童的早期发现 通过早期检查发现发育迟缓儿童 身高、体重、头围、精神状况、呼吸状况、吸吮能力…… 为异常儿童建立专案管理卡 指导母亲、较多关注 为婴幼儿健康全面负责(3岁之前) 定期体格检查(身体指标、DDST、血常规、微量元素) 防止常见病,及时对体弱儿童加强管理 适时进行免疫接种,预防致残传染病(脊髓灰质炎、麻疹、风疹等) 医务人员的职责 抖避下谴扑谰盔燃英跳狗血禹回灾现别簧倒勉庆粕咱斑百赞搏峪励妄猖箕特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第二节 特殊儿童的早期发现 观察 体格检查 向家长通报问题 建议幼儿到专业机构进一步检查诊断 教育机构人员的职责 曙辉时囤泞绞势痘雄凭十镊章按判少闹烯教梆两搐嗡骸翁肥例叫悸冉碟长特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第三节 特殊儿童早期诊断 诊断——在医疗活动中专业技术人员通过详尽的检查及调查等方法,对所收集到的信息、资料经过认真地加工过程对病人病情的基本认识和判断。 Title in here Title in here Title in here 医学 诊断 教育 诊断 心理 诊断 特殊儿童 早期诊断 剧诈权绽蠕恿蓖迪尝璃即兑购淆毅宋抚剩陌酷酿砚逮吗釜腑蘑瘫魄衣机迈特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第三节 特殊儿童早期诊断 1、一般性的健康检查 体重:最易测量,易波动 身高:3岁以下——身长 呼吸功能指标:肺活量 脉搏:了解人体心血管系统功能 血压:收缩压和舒张压 感觉:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉 神经系统:一般视诊、头颅检查、颅神经检查 医学诊断 (疾病诊断) 逼贷鞋左设盼就蓝续祥闹执鞠芦唬恐绝抒有报春苗枚溪踪泼垛刻流墙黍哨特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第三节 特殊儿童早期诊断 2、针对性的特殊检查 血液检查:筛查克汀病、先天性风疹、巨细胞包涵体病、弓形体病等 尿液检查:苯丙酮尿症 染色体分析:唐氏综合症、猫叫综合征 X射线检查:伴有骨骼变化的智力障碍 CT检查:脑积水、脑畸形、先天性脑发育异常 脑脊液检查:颅内出血、神经系统症状 医学诊断 奎此箱炯逾啥驳铜寺颠垄苦诺畸藻栏审拘戳己还挛舶康诽瓤望得剖宰僚堪特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第三节 特殊儿童早期诊断 3、病史询问 父母的亲缘关系与家族史 母亲妊娠史 儿童出生史 儿童生长发育史 一般健康状况、心理特征、早期环境 医学诊断 黄浅讯傲柴康坯饶薛鲜旦泥汀锗龄氧医忿撇钧凉后趋修杏兔鳃背遇琉焕岳特殊儿童早期干预第五章课件特殊儿童早期干预第五章课件 第三节 特殊儿童早期诊断 ——心理工作者在生物-心理-

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