韩平副厅长专题调研定海教育.docVIP

○韩平副厅长专题调研定海教育 定海区“拉高服务标杆，提升教育形象”主题活动全面启动实施 定海区集中开展“服务学校，谋划发展”蹲点调研活动定海区教师进修学校举行“课堂教学改革”主题论坛 韩平副厅长专题调研定海教育 调研会上，张伟平副区长、叶史品局长分别作了专题汇报。会议指出，近几年来，定海区紧紧围绕“均衡、优质、和谐”的发展目标，深化教育改革，推进教育均衡，加强队伍建设，增加教育投入，加快校舍改造，努力提高教书育人质量，做了大量而卓有成效的工作。 韩平副厅长在听取汇报后给予充分肯定，并对下步工作提出三点意见：一是要以教育现代化县区创建为抓手，促进定海教育快速健康地发展。要深入研究指标体系，找出制约因素，编制建设规划，明确年度目标任务，排出时间表，保证按时完成创建任务。二是要以转变育人模式为导向，积极推进轻负担高质量工作。要区分中小学育人要求，加大督查力度，深化教学改革，改革评价机制，努力确保孩子健康快乐地成长；三是要以提升教师整体素质为重点，花大力气抓好师资队伍建设。要适时研究出台有关政策，进一步激励校长、教师专业成长；要通过多种途径，提高教师执教能力，要关注课堂、聚焦课堂、决战课堂，努力打造高效课堂，为实现教育现化化提供强大保障。 信息中心? 二中北区 定海区“拉高服务标杆，提升教育形象”主题活动全面启动实施 会议认真解读“拉高服务标杆，提升教育形象”主题活动实施意见。会议指出，开展本项主题活动要紧紧围绕创建现代化教育达标县区，积极落实《定海区教育事业发展“十二五”规划》，注重深化认识，注重建章立制，注重解决问题，通过扎实开展“六项制度”深化行政作风、“六个动作”优化发展环境、“六大工程”亮化教育品牌等三大主要措施，不断提高作风建设水平，真正形成扬正气、思上进、干事业、促发展的良好氛围。会上，局机关支部、定海六中支部、定海小学支部等基层党组织负责人作了表态性发言。 会议特别强调，要认清形势，统一思想，充分认识开展“拉高服务标杆，提升教育形象”主题活动的重要意义；要突出重点，明确措施，全面落实“拉高服务标杆，提升教育形象”主题活动的各项任务；同时要加强领导，明确要求，确保“拉高服务标杆，提升教育形象”主题活动取得实效。 信息中心 定海区集中开展“服务学校，谋划发展”蹲点调研活动 本次集中下校蹲点调研活动，实行局领导带班，相关科室、局后备干部积极参与的工作机制，通过现场办公、师生座谈、问卷调查、课堂教学观摩等途径，全面深入地摸清学校班子建设、教育教学管理、师资业务培训、校园文化发展等办学现状，共同总结提炼学校办学个性化的经验与做法；同时挖掘、梳理现阶段办学过程中存在的一些困难与问题，并积极寻求有效的解决途径与策略，从而达到整体优化、个性发展的服务宗旨。 为保证调研有序深入高效地开展，已排定叶史品局长等班子领导率队的四大调研组，确定定海五中、舟山小学等12所中小学为重点调研对象，并分赴有关学校扎实开展蹲点调研活动。同时规定，调研每一所学校安排两天时间，采取听取汇报、现场查看、随堂听课、分层座谈、查看资料、专题反馈等多种方式，实施立体式全方位“体检”，最终形成4-8个专题报告，递交局党组研究讨论，为下阶段更好地服务学校，谋划发展提供宝贵的参考资料。 信息中心 定海区党员教师进社区开展义务服务 为积极响应教育系统“党心连民心 网格惠民生”活动和贯彻落实区委教育工委关于开展“拉高服务标杆 提升教育形象”主题活动的实施意见，近日，定海区各中小学相继启动党员教师进社区义务服务活动。 东海小学“义工服务队”于3月10日上午在海山社区举行义工服务活动，活动设爱心义工组、心理健康咨询义工组、家庭教育咨询义工组、学业辅导义工组、社区服务组。廷佐小学义务辅导团每周六在校内开设四个班，为学校的学困生进行学业补习和课外知识的拓展。定海小学在檀东社区设立党员义务辅导班，每周日组织党员教师进社区为孩子们义教。其他学校如海山小学、白泉中心等也已同步开始此项活动，各校为学生及社区居民提供的服务内容主要有：教育咨询、学科辅导、学生心理引导、走访学龄残疾儿童送温暖等，受到了社区干部和广大居民的肯定和欢迎。 开展党员教师进社区义务服务活动，是教育系统开展的“拉高服务标杆 提升教育形象”主题系列活动之一，旨在通过党员教师典型示范，引领广大教师自觉抵制有偿家教，提升定海教育形象。此项活动作为一项制度将长期坚持下去。 主题活动办公室 定海区教师进修学校举行“课堂教学改革”主题论坛 3月5日下午，首次主题论坛隆重举行。董良岳校长及两位教研员率先上台论坛。论坛紧紧围绕“聚焦课堂变革，转变育人模式”主题，从学与教关系的重新理解、师本课堂向生本课堂的转变、重视教法向重视学法的转变、以自主学习为特征的课