智慧点亮人生(于河源)2016.5-副本课件.ppt

* * 内因（自身因素）：你得行 主要包括：自我发展意识、成就动机、能力业绩 外因（外部因素） 主要包括：社会因素、学校因素和家庭因素 人家说你行 （外界条件） 说你行的人得行 （核心因素） 3.有人问：你点亮人生的决定因素有哪些？ * * 4.你的成功，与你努力分不开。请问你是如何努力的？ 第一，相信自己，点亮自己 人生最大的敌人是自己，最大的朋友是自己 相信自己行，你才行 点亮自己，才能照亮别人 不断学习，不断进取 * * 第二，挑战自我，超越自我 ☆保持年轻的心态（年龄会老，心态可不能老） ☆剖析自己的勇气（敢于否定自己和挑战自己） ☆拥有思索的头脑（有自己主见，不盲目跟从） ☆具有探索的尝试（尝试教育新内容和新方法） * * 5.有人问：你能否说出你成功的几个关键词？ * * ⑴做好“六个一”工程 1.专于一业——持续发展之本（生物教学） 2.系于一点——深入研究之标（科技创新） 3.取于一片——博采众长之法（学百家） 4.高于一端——与时俱进之需（求创新） 5.亮于一角——追求个性之宝（建特色） 6.恒于一生——成就大业之资（树一宗） 6.我专业发展有哪些体会？ * * ⑵养成“三个一”好习惯 ★保持一颗好奇的心灵（好美好怪好新鲜） ★保持一个思索的头脑（思前思今思将来） ★保持一段探索的尝试（动脑动手探究竟） * * 第一篇 我的教育观 第二篇 班主任的自我修养 第三篇 好老师是这样炼成的 * * 书籍和影视推介 * * ◆什么是智慧? 智慧就是辨析判断、发明创造的能力 ◆你有智慧吗？你能出彩吗？ 每个人都有智慧，都能出彩 1.听后有什么感想？ 2.有什么不清楚或需要进一步讲解的？ 3.有什么困惑或困难？ * * * * * * * * * 刘志伟 教育部国培专家 · 中学特级教师 * * 我的亮点分享 我专业发展之路 点亮的自我反思 分享内容 * * （一）个人简介 佛山市九江镇中学教师，外号“模特”。 自我评价 * * ★我不是最聪明的，也不是最勤奋的，但是中国教师最幸运的、最成功的。 ★我有什么成功？ ★我凭什么成功？ * * （二）主要兼职 教育部国培专家 教育部教育资源评审专家 广东省“百千万人才培养工程”评审专家 广东省“百千万人才培养工程”指导专家 广东省名师工作室主持人 ┅ * * 我的专业发展历程 我的工作经历：小学→初中→高中→大学（兼职） 我的专业发展：二级教师→一级教师→高级教师 →正高级教师（教授） ★人的发展要 不断学习，不断进取 不比起点比终点，既比努力更比智力 * * 迷路——找路——踩路——出路——带路 我人生发展之路（规律） * * 1.雾里看花（迷路） 我的出息在哪？该走哪条路？ （一）点亮生命之路 * * 2.路随峰转（找路） ◆我的人生梦想 ◆能走的路千万条，适合自己的路不多 * * ◆认定自己的路 ◆尝试不同走法：内容不同、方法不同，效果就不同 ◆适合自己发展的路，就是最好的路 3.攀登高峰（踩路） * * 4.柳暗花明（出路） ⑴教学成绩（点亮学生） ☆近十年科技作品69项获国家专利 ☆获国家一等奖或金奖超过100人次 * * ☆ 2007年获南粤优秀教师 ☆ 2008年获世界头脑奥林匹克大赛冠军教练 ☆ 2009年被广东省人民政府授予广东省劳动模范 ☆ 2010年被广东省人民政府评为中学特级教师 ☆ 2011年被广东省教育厅评为广东省十佳科技老师 ☆ 2012年被广东省教育厅评为广东省教育家（培养对家） ☆ 2013年获教育部专家、中学正高级教师、全国五一劳动奖章 （中国最“牛”老师） ☆ 2014年获教育部基础教育教学成果奖（广东省最高奖） ☆ 2015年被广东省教育厅评为“特支计划”教学名师（全省中小学（包括幼儿园和特教），共9位） ☆ 2016年获第44届日内瓦国际发明金奖 ⑵个人业绩（点亮自己） 近十年获省级以上奖励和荣誉超过100项 * * ⑶ 主管业绩（点亮学校） 时间 学校省级以上荣誉 2009．9 全国教育系统先进集体 2009．12 中国少年科学院科普教育示范基地 2009．7 中国创新型学校 2010．12 广东省中小学知识产权教育示范单位 2011．12 广东省中小学科学体验活动示范学校 2011．12 中国当代特色学校 2013．3 中国头脑奥林匹克特色学校 2015．12 全国中小学知识产权教育试点学校 2005年9月 20