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公益广告;印象最深的公益广告有哪些？为什么？;概念;词汇特点;2.多使用名词 公益广告的主题涉及世界、地球、环境、健康等，不需要过多的修饰词，其目的是希望人们关注其主题，故形容词较少使用。 如： (1)Love Life， Stop AIDS： (2) Give Blood Now; (3) Stop Smoking，If You Love Your Life。 3. 多使用数词 数字具有清晰、直接、说服力强的特点，故在广告中使用数词更能使人们相信观点的正确性和事情的严重性。 1944年美国森林服务机构为宣传森林防火制定了一则公益广告： “Care will prevent 9 out of 10 forest fires.” ;1.多使用简单句 一则广告的目的是在短时间内向人们传递特定信息并得到人们的认可，故简明的语言经常被采用，公益广告也不例外。有些公益广告需要把信息传递给孩子们，因此其句式必须简单、易于理解和记忆。 例如：Animals can’t protect themselves!这则广告表明人类应该保护动物，因为动物在面对人类时没有足够的能力保护自己。 ;2.多使用祈使句 祈使句中没有主语，只有动词和其他成分，它是命令或要求，告诉人们应该做什么，有时也是一些禁令、许可和规劝。祈使句的特点和公益广告的目的不谋而合，后者不需要读者购买任何和商品，而是希望公众关注或意识到一些问题。 1963年，美国森林服务机构发布的-N广告中只有三个单词： “Please，Only You!” ，它强调了you的重要性，希望人们更多地关注森林火灾。 ;3.多使用疑问句疑问句有两个功能：?一是在心理学方面，疑问句能使读者轻松接受信息并使他们参与其中：二是在语言学方面，使用趣味性句子能降低语法难度。为了达到这样的效果，广告中常使用疑问句。 例如：?Where?is?your?child??当人们看到这则广告都会四处张望寻找自己的孩子，该广告的目的便达到了。这则广告使用了一个特殊疑问句，警告游泳池中的父母们照看好自己的孩子。;4.多使用直接引语　试看下面一则广告：  “Hello!”?一个小女孩在大街上说道。　　“　??”?第?个人没有回答她。　　“He1lo!”?女孩对另一个人说道。　　“Hello!”?第二个人回答道。　　“Hello!”?女孩第三次说道。　　“??”?没有回应。 该则公益广告是关于人类之问的交流的，采用了三个直接引语表明现代社会人们之间的冷漠关系：科技越发达，人类之间越疏远。直接引语是直接引用作品或演讲中的句子，必须用引号标明。广告中使用直接引语能够迅速有效地证明观点和论点。;修辞特点;押韵 押韵在英语公益广告中使用较为频繁，头韵和尾韵是两种常见的押韵方法。 头韵指两个或多个单词首辅音字母押韵。 例如： “If you drink，you can’t drive.” 这则广告警告人们不要酒后驾车，其中的drink和drive两个单词押头韵，使该广告句式整齐，节奏匀称，朗朗上口。 尾韵指词尾中相同辅音重复。 例如： “Hugs，not drugs.”该 广告要求人们远离毒品，没有用命令的口吻，而是使用了 hugs~Hdrugs两个单词，形成了押尾韵的修辞手法，使其富有节奏，便于记忆。;双关双关是巧妙地利用同音异义或同形异义等现象使词或句子具有两种不同的含义，它能使语言活泼生动，含蓄而新奇。双关又分为语义双关和谐音双关，前者指利用词语的多义构成的双关，后者指利用词语发音相同或相似构成的双关。 英语公益广告十运用双关能增加表现的层次感和丰富性，词浅意深，令人回味。 如泰国人口发展协会为宣传一对夫妇最多生两个孩子所使用的标语“Stop?at?two”。该广告的背景图片为丘吉尔用食指和中指比划的V字手势的照片。V代表胜利，因此人们便能理解只要两个孩子就是胜利。该照片广为流传，人们也能理解发展中国家控制人口的必要性。该广告的策划者正是利用双关使得广告的目的既轻松显示，?又意味深长，?令人过目不忘。;对比把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法就是对比。广告中的对比手法能把好同坏，善恶，美丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。 如：?“Cancer?is?often?curable.?The?fear?of?cancer?is?often?fatal.?”这则美国癌症协会的公益广告中把?curable和fatal两个含义相对的词语放在一起进行比较对照，告诉人们致命的不是癌症，而是恐癌，同时鼓励人们积极勇敢地与癌症抗争。;拟人拟人是把没有生命的事物比作有生命的东西，赋予它们人的特性，使其具有人的外表、个性、情感或行为。公