用PowerPoint制作具有交互功能的课件.pdfVIP

N01 第12卷第l期 河南教育学院学报(自然科学版) Vd·12 of M盯-2003 He啪InstituteEduc8tiun(Natu同Scie．ee) 20。，年3月 Joinal。f 文章鳙号：1007—0834(2003101—0065—02 用PowerPoint制作具有交互功能的课件 胡雪艳‘，董华亭2，白华暖3 (I．河南教育学院中文系，河南郑州450014；2驻马店高等师范专科学校物理系．河南驻马店463000 3．郑州大学护理学院．河南郑州450052) 擅要：pox*erPoint是日常工作生活中最通用置再掌握的多媒体集成软件之一，本文根据一些教学感受，阐述了利 交互功能。 关键谒：幻灯片；交互功能；P洲erP面m；课件 中圈分类号：TP3—05 文献标识码：B 到需要添加Flash的幻灯片。①选择“视图”／“工具 P0werPoint具有强大的多媒体演示功能，且它和 我们经常用到的Word等软件同属office组件之一， 具有相似界面和很多相同的用法，因而应用很广泛。 此时光标在幻灯片工作区内变成十字型，按住鼠标 领导、专家常用它制作演讲稿，教师常用它制作课 左键在幻灯片上拖出一个合适的播放窗口。②在划 件，商人常用它制作演示广告。它是以页为单位制 定的区域中，按鼠标右键打开快捷菜单，打开属性设 作一张张幻灯片，再集成一个完整演示文稿或课件。 置对话框。在这个对话框内有很多选项，如果对 尽管它能方便制作文字、图形，加入图像、声音、动 Flash软件熟悉的话一看就知道它的意义。③选择 画、视频影像等多媒体素材，可设计各种演示效果， “属性…／自定义…／‘．．”按钮，打开“属性页”对话 能实现鼠标操作和自动播放演示文稿。但很多教师 由于对软件了解不透彻，在使用其制作课件时仍避 8wf)的完整的路径名和文件名。若Flash动画文件 免不了流水账式的线形讲解，缺少交流互动，没有前 与幻灯片文件在同一目录下，则直接输入文件名即 后照应，使学生对讲解的内容难以做到整体的把握， 可，单击“确定”，放映幻灯片就可以看到Flash动画 因而作为课件来说是不完善的，也难以发挥多媒体 效果。当Flash被成功引入后，它就和在纯粹的 课件的应用效果。只有充分了解软件具有的功能， Flash播放器里播放是一样的，所有的Flash电影功 精心设计课件脚本，才能把课件做得更好。本文将 能都能实现。因此，在制作Flash电影时，应将它放 在整个课件里考虑，设计必要的交互动作及链接等。 以具有丰富的动画演示和交互功能的Flash文件的 2幻灯片本身的交互设计 引入以及用PowerPoint制作幻灯片也可自行设计交 用PowerPoint制作的幻灯片也可以设计交互效 互效果的演示分析，探讨用PowerPoint制作具有比 果：按钮(热对象)和热区交互、交互控制声音播放、 较完善的交互功能的电子演示课件，丰富PowerPoint 电子课件的制作。 下拉式菜单交互等。这些交互功能的实现虽然没有 1加入Flash动画