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用PowerPoint制作流媒体网络课件的简便方法.pdf

文章编号:1006--9860(2007)01一0107—04 简便方法 姜丽,,杨泾方 2 (1.西北工业大学网络与教育技术中心,陕西西安710072; 2.陕西广播电视大学现代教育技术中心,陕西西安710068) 摘要:本文论述了应用简单设备和PowerPoint演示文稿制作网络课件的方法,并针对不同的设备条件和软件环 erPoint教案与视音频等四种实用的制作方案。本文所介绍的网络课件制作方法,制作设备简单、操作过程简便易行, 非常适合普通教师自制课件。 关键词:网络课件;流媒体课件;课件制作;PowerPoint演示文稿 中图分类号:G434 文献标识码:B 传统的多媒体课件中往往集成了各种多媒体素 材,其中的视音频文件占了很大比重,这些视音频素 其本质是一种Web应用程序。 材由于大多没有经过处理,所以在网络上远程传播 流媒体课件是集成了流媒体视音频的网络课 时耗费的时间比较长,不适于在网络上实时播放。网 件。应用流媒体技术制作的网络流媒体教学课件可 络课件是在网络上传播的以网页形式呈现的教学单 以有较强的交互功能,为远程自主学习者提供丰富 元,它集成了多种媒体表现形式,并且传播效率很 多彩的学习资源。网页流媒体课件除具有一般多媒 高,能在互联网上传播,突破时空的限制。网络课件 体课件的特点外,还具有体积小、网络传播性好、兼 基于Browser/Server(浏览器/服务器)的模式开发,容性强、无需安装、适应面宽等许多优点,因此在远 的人#il/m入到这项技术的应用研究中。 参考文献: 一10~disc—t·html· {1]Bemers一-Lee,,T.SemanticWeb—XML2000[EB/OL].http://www.w3 Moreaieand SemanticServicesin an 206一xml2k—tbl. [17][18j Vargas一1Fera e—Learning org/2000/Talks/1 Case AndersonTheEducationalSemantic Argumentation [2】Terry Web[D,B/OL].http:// journals/7—4/12.pdf 、]lrww-jime.open,ac.uk/2004/1/. Event [20】Vargas—Vera,M.andCeljuska,D.Ontology一Driven 【3】http://www.ariadne—eu.org/IDB/OL]. on Even Downes.Resource RecognitionStoriesIDJpB/OIE1.Ontology—Driven 【4]【7】Stephen Profile

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