大力发现及培养青年先进人物是青年团组织十分重要工作.docVIP

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大力发现及培养青年先进人物是青年团组织十分重要工作

大力发现及培养青年先进人物是青年团组织十分重要工作(一) 我国的社会主义建设和社会主义改造是一个十分伟大的事业。为了把我国建设成为伟大的社会主义国家,不仅要依靠党的正确领导,依靠国家机关自上而下的领导,还必须依靠广大社会力量自下而上的积极支持。因此,充分发挥人民群众的劳动创造性和英勇斗争精神,对于胜利进行社会主义建设和改进,具有不可估量的意义。人民群众中的先进人物是最能够在劳动和斗争中发挥积极性和英勇精神,并以自己的模范作用和先锋作用来带领群众不断前进的。我们的党和毛主席一贯是十分重视先进人物的作用的。在一九五○年全国战斗英雄劳动模范代表会议上,毛主席对于群众中的先进人物曾经给予极高的评价。毛主席说:“你们是全中华民族的模范人物,是推动各方面人民事业胜利前进的骨干,是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁。”进一步发挥先进人物的作用,不仅在于先进人物有更多的卓越成就。同时也在于先进人物的大量出现,先进人物越多,就越能够带动广大群众前进。我们目前所从事的事业是我们前人从来没有做过的极其伟大而艰巨的事业。我们需要千千万万的各种各样的先进人物来带动广大群众,推动历史的巨轮前进。青年团的基本工作是做“人”的工作,是协助党培养青年一代成为社会主义的新人,我们就必须通过青年先进人物的榜样,把广大青年都变成先进的、积极的力量。因此,大量发现并培养青年先进人物,对于青年团工作,有着十分重要的意义。 几年来,各地团组织在发现和培养青年先进人物的工作上,是做了不少努力的,而且也取得了一定的成绩。但是这还远远赶不上祖国日新月异蓬勃发展的建设事业的需要。因此,我们必须更加充分地认识大力培养青年先进人物对于青年团工作的特殊重要意义,力求改进和加强我们在这方面的工作,以适应当前形势的发展的要求。 (二) 为了大量的发现和培养青年先进人物,首先,我们必须不满足于目前只有少数先进人物的情况。我们应该放手把各种岗位上正在涌现或即将展现的先进人物发现出来,加以培植,加以宣扬。我们的时代是“英雄辈出”的时代,我们的伟大事业为先进人物的大量出现创造了广阔的前途。我们党向青年所进行的思想教育,使无数青年自觉地成为革新者。几年以来,在各种伟大的斗争中,出现了许多先进人物。在今后,新的发明和创举,新的倡议和计划,新的勇士和英雄,新的先进生产者和模范工作者,必然会如同雨后春笋似的,大量的涌现出来,这是完全可以想见的。在这种情势下,如果我们还是小手小脚地只抓住少数青年先进人物,今年是这几个,明年仍然是这几个,怎么能够适应时代的要求呢!我们不仅要改变目前这种只有少数青年先进人物的情况,而且要改变目前只在几种岗位上进行发现和培养青年先进人物工作的现象。有些团组织注意了在先进地区、先进单位、在工农业生产中发现和培养青年先进生产者,这是完全必要的,但我们还要看到在所有的地区、所有的单位、各个方面、各个战线上都会出现自己的青年先进人物,这正是“十里之内,必有芳草”。在先进单位有技术革新者,在落后单位也会有大胆提合理化建议的积极分子,在丰产地区有高额产量的创造者,在发生灾害的地方也会有向自然灾害进行斗争的模范,在边疆有不怕困难的勇士,在我们的周围随时都可能有为保卫集体利益而舍身奋斗的英雄。既然在古典文学研究方面出现了李希凡、蓝翎,那么,我们就一定可以在科学、艺术等方面发现出更多的新起的人才。如果我们只关心少数单位,只认为少数特殊地区才会有青年先进人物,那么,本来可以成为先进人物的青年,将会有不少被埋没或是被压抑了下去的。我们应当使青年先进人物如春天的百花齐放,万紫千红;而不要像秋天的万木凋零,只是少数花朵在孤芳自赏。 列宁说:“当新事物刚刚诞生出来的时候,旧事物在相当时期内总是比新事物强有力些,这无论在自然界或是生活中都是常见的现象。”我们不能设想那些站在新的方面与旧势力、旧习惯作斗争的青年先进人物,会顺利地产生而不受到任何阻碍。成长中的先进人物虽然是新生的,具有强壮的生命力,但也不可避免的是比较幼稚,不很成熟,不够完整,甚至还有不少缺点。对于青年先进人物的生长,不仅社会上的腐朽阶级会百般阻挠,而且那些保守主义分子、官僚主义者以及其他旧的习惯势力往往也会漠然视之,乱加挑剔,甚至加以压 抑。在这种情况下,团组织必须协助当做新生力量的保护者,帮助他们,支持他们,鼓舞他们的勇气和斗志,向旧的力量进行斗争,让他们蓬勃地成长起来。目前。有些有些人还不敢这样做,据说他们有三怕:一怕青年抢前头,二怕青年出风头,三怕苦年栽跟头。这是完全没有必要的。旧的成绩被新的成绩所代替,旧的水平为新的水平所突破,昨天的先进人物被今天的先进人物所超越,这正像滚滚长江的巨浪一样,后浪催前浪,乃是历史发展的必然趋势,为什么要怕青年“抢前头”呢!青年先进人物对祖国有了贡献,建立了功勋,因而受到

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