网络课件的设计与实现.pdfVIP

第14卷第11期 计箅机辅助设计与图形学学报 Vo】．14．No．1l OFCOMPUTER—AIDEDDESIGN15-COMPUFERGRAPHICSNov．，2002 2002年11月 JOURNAL 《计算机网络》网络课件的设计与实现 隆益民 (广东肇庆学院计算机科学系肇庶52606I) 摘要介绍了以{ComputerNetworks》为基础，在Windows98平台上用Flash5．0开发的《计算机网络》州络课fl： 和开发过程中的设计思想及关键技术，重点讨论了实现过程中声占、动画的制作，链接技术，变量的使用． 关键词网络，课件．Flash，链接，变量 中圈法分类号TP393 and ofNetwork DesignImplementation Yimin I，ong Science，ZhaoqingUniversity 52606I) (Department∥Computer ofGuangdong，Zhaoqing AbstractBased Networks》，acoursewareis 0nWindows98 Flash5．0． on{Computer developed platformusing of sound，animatedcartoon．etc．areillustrated． keytechniquesgenerating wordsnetwork，courseware，Flash·link·variable Key 通过单击按钮点击某章某节内容，小受拘束．所见即所得． 1引 言 本课件分为三个部分：课程．习题和实验．根据课程的 教学目标和特点，合理选择设计教学媒体信息，充分利用文 日前，计算机的普及与广泛应用已成为人们的共识，计 本、图彤、图像、动画．声音等媒体在系统中台理组织成一个 算机及多媒体技术用于教学更成为学校教育中不可缺少的 整体．学生叮根据自己的情况进行实验或做练爿，日『咀方便 重要环节．通过计算机多媒体技术的手段和方式，举儿各种 地跳转到任何一个部分． 文字、图形、影像、声音，视讯及动画等资料，皆可以用米作为 把计算机网络技术通过计算机多媒体拄术以课程形式 教材，使得授课的形式和内容更加生动活泼、形象、多姿多 清晰明厂地呈现给学生．本课件主要用于教师辅助教学，课 彩，加上互联网的运}彳，使得教学效果会更加事半功倍和得 程部分对每一章每一节都作了详细的讲解．教帅日『以快速地 心应手，同时使得教与学更加有机结合．相得益彰 开始授课，并且能方便地进入课件的各个章节和知识点，根 本课什利用计算机多媒体技术的综合处理能力和交互 据学生的掌握情况，灵活地在不同章节之间跳转． 能力，在Windows98平台上用Flash5．0开旋图文声并茂， 在实验部分中“3，充分利用了多媒体的优越性．对实验 视、听、学一体，界面友好，方便实用的《计算机网络》教学系 进行了过程模拟．动态呈现实验的全过程，并日有同步的配 统．运行平台是win9x和WindowsNT． 音解说．实验目的清楚，过程明白，突出重点． 在习题部分中，为学生准备了20