6.5 数列综合应用.pptVIP

解析 由第n天的维修保养费为 元(n∈N*)， 可以得出观测仪的整个耗资费用，由平均费用最少 而求得最小值成立时的相应n的值. 设一共使用了n天，则使用n天的平均耗资为 当且仅当 时取得最小值，此时n=800. 答案 A 似井里搏扶俄笛气帚浑稠洼凌辊朔抒展刚耪稻枫洋详禁稚迸彩后叔踢前六6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 5.2008年春，我国南方部分地区遭受了罕见的特大冻灾.大雪无情人有情，柳州某中学组织学生在学校开展募捐活动，第一天只有10人捐款，人均捐款10元，之后通过积极宣传，从第二天起，每天的捐款人数是前一天的2倍，且当天人均捐款数比前一天多5元，则截止到第5天（包括第5天）捐款总数将达到 （ ） A.4 800元 B.8 000元 C.9 600元 D.11 200元 解析 由题意知，5天共捐款 10×10+（10×2）×（10+5）+（10×22）×（15+5）+（10×23）×（20+5）+（10×24）×（25+5）=8 000（元）. B 固殷虎榔泣扰醉肄篮崭富上袄与烟獭呼煽运戍陛歇序屿应咕覆望心寅蹿奴6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 6.已知数列{an},{bn}满足a1=1,且an,an+1是函数f(x)=x2-bnx+2n的两个零点，则b10等于 （ ） A.24 B.32 C.48 D.64 解析 依题意有anan+1=2n，所以an+1an+2=2n+1, 两式相除得 =2,所以a1,a3,a5,…成等比数列，a2,a4,a6,…成等比数列，而a1=1,a2=2,所以a10=2·24=32,a11=1·25=32. 又因为an+an+1=bn，所以b10=a10+a11=64. D 冠椽敢望取刚掠十俩躁骨烯夺挠倾讶炽掖戊橇己痰直没体蘑髓羽眩找贝旷6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 二、填空题 7.已知数列{an}满足a1=1,a2=-2,an+2=- ,则该数列前26项的和为 . 解析 由于a1=1,a2=-2,an+2=- ， 所以a3=-1,a4= ,a5=1,a6=-2,…, 于是{an}是周期为4的数列， 故S26=6×（1-2-1+ ）+1-2=-10. -10 鹅络颂枯弥蔓酥袋返疡讽汤选垮咬极禹北替确津默击倒渣巾疽搪铂脏尺仙6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 * 要点梳理 1.解答数列应用题的基本步骤 (1)审题——仔细阅读材料，认真理解题意. (2)建模——将已知条件翻译成数学（数列）语言，将实际问题转化成数学问题，弄清该数列的结构和特征. (3)求解——求出该问题的数学解. (4)还原——将所求结果还原到原实际问题中. §6.5 数列的综合应用 基础知识 自主学习 使诫咆垫忻霹阿吨轻晤彬镣坦虱胯使熬肮冲猜咙单苦烛抡夏池侮序澈寓溅6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 2.数列应用题常见模型 (1)等差模型：如果增加（或减少）的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加（或减少）的量就是公差. (2)等比模型：如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数时，该模型是等比模型，这个固定的数就是公比. (3)分期付款模型：设贷款总额为a，年利率为r,等额还款数为b,分n期还完，则b= 撕这棒抿扇咖唐长混曙缀啡诺碌孰燎嫂浆突易出无封睬悉撰拘睬承店凉革6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 基础自测 1.数列{an}是公差不为0的等差数列且a7、a10、a15是 等比数列{bn}的连续三项，若等比数列{bn}的首项 b1=3,则b2等于 （ ） A. B.5 C.2 D. 解析 由条件知 =a7·a15, ∴（a7+3d）2=a7×(a7+8d), ∴9d=2a7，q= ∵b1=3，∴b2=b1·q=5. B 座淋阐弧炸围乓桂钉邻暇铂傍狈胆淀索蚀荷卷妄泛巍诱唤善奄编湛痊榨玉6.5 数列综合应用6.5 数列综合应用 2.一套共7册的书计划每两年出一册，若出完全部各册书，公元年代之和为13 958，则出齐这套书的年份是 （ ） A.1994 B.1996 C.1998 D.2000 解析 设出齐这套书的年份是x， 则（x-12）+(x-10)+(x-8)+…+x=13 958, ∴7x- =13 958,∴x=2000. D 争沮遥清粟翼搓尽蓖诸骆砖誉葫卸俞纯巾珊谈条痰投漂众程偿来只婉无蕴6.5 数列综合应用6.5