2017小学春季特色班级工作计划范本.docVIP

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2017小学春季特色班级工作计划范本

小学春季特色班级工作计划 小学春季特色班级工作计划 小学春季特色班级工作计划 创建项目 3.3计算特色班 已取得成效 分析 1、学生对于班级特色口号“我是小小神算家,我努力,我最棒!”学生熟记于心,通过喊口号激发了学生计算的兴趣,同时充分展示了班集体很强的凝聚力和积极向上的氛围。 2、 开展能够激励学生兴趣的游戏活动,使学生能融入活动,并在展示活动中培养学生自信、积极向上的学习态度。 3、 学生的计算速度和准确率得到了很大的提高,使本班学生对数学学习拥有良好的的兴趣。 存在问题分析 1、 因教学时间有限,虽然做到了“天天练”,但因在家中进行限时测试,部分学生的训练活动没能落到实处; 2、 日常计算训练活动仍不够丰富,没能最大限度的激发孩子们计算兴趣、调动学生训练的积极性…… 本学期创建 目标 1、 在特色训练中,使学生的口算能力大大提高,达到每分钟口算达到8—12题,计算准确率在95%以上。 2、 特色班级的创建活动不但提高学生计算能力,同时提升整体教学质量,使学困生一定要将计算学会、学精。 3、 帮助学生树立学好数学的信心,使不同的学生在数学上得到最大的发展。 主要创建策略(措施方法) 1、加强计算教学,上好计算新授课,引导学生主动探索,透彻理解算理掌握算法,是创建计算特色班的基础。 2、充分利用课余时间,进行“天天练”口算活动,继续做好每周的限时计算测试,得百分的孩子要给予物质奖励,给学生一个智慧果贴纸或一个算术本,定期评比获奖数量,使学生在持之以恒的训练中提升计算速度和准确率。 3、在班内创造性的开展多种形式的计算活动,如:开火车、抢答算、小伙伴比着算、“我出题,你来算”等活动,通过活动,营造浓厚的计算氛围,在各项活动中,使学生形成熟练的计算技能和计算技巧。 4、开展计算竞赛,在对比中评出班内“小小神算家”,以此激发学生的计算兴趣,并让学生感受到经常训练计算的优势。 班级开展 特色活动安排 周次 主题 活动设计 7 计算“大闯关”活动 通过多媒体,设计丰富的计算形式,利用多媒体的色、声、动画效果使学生把枯燥的数学计算变成有趣的游戏活动。 11 小伙伴比比算活动 小组内制作口算卡,在组内展开比算活动,评出神算小组长。 13 开展计算竞赛 开展计算比赛联谊活动,在计算竞赛活动中 ,评比出“计算小能手”。 17 期末计算特色班成果总结活动 小结本班特色班创建中取得的成果,让学生尽情展示自已的成果 2017年班级新学期工作计划 问题与不足 1. 纪律观念差。大部分学生对学校规章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不带学生证,宿舍脏路差、逃课等现象严重。 2. 学习氛围差。本班学生两极分化严重,大部分学生不愿意学习或者学习动力不足,上课说话,睡觉、拒不完成作业现象严。 大班2017年春学期班务工作计划 冬去春来,老师和孩子们一起迎来了不一样的学期;本学期是孩子们在园的最后一学期,也是最关键的一学期。即将踏入小学,培养幼儿良好的学习习惯,使他们顺利、充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。 新学期幼儿园教学班务计划 随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了新的学期的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。 小学春季特色班级工作计划 创建项目 3.3计算特色班已取得成效分析1、学生对于班级特色口号“我是小小神算家,我努力,我最棒!”学生熟记于心,通过喊口号激发了学生计算的兴趣,同时充分展示了班集体很强的凝聚力和积极向上的氛围。 班级阅读计划 五年3班阅读活动小组 一、指导思想为了激发同学们阅读的兴趣,营造班级良好的阅读氛围,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富同学们的知识,拓宽同学们的视野,活跃同学们的思维,陶冶同学们的情操,真正让大家体验到书的魅力! 一年级班务工作计划 一、班级基本情况:本学期一年级 (2)班共有学生55人.。大部分学生年龄偏小,理解和接受能力都会弱一些,但思想单纯,天真活泼。他们刚来到一个新的学校、新的班级并且认识了新的同学。 三年级班级工作计划 本学期我将继续贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正做到关注班里的每一位学生的成长,现制定班级工作计划如下: 一、班级概况:本班共有人数:66人 男生:33人,女生:33人基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还。 二年级班主任班级管理安排 在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心

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