诗歌鉴赏开篇课件.ppt

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诗歌鉴赏开篇课件

古代诗歌鉴赏;;;一、古诗特点;;2、重意境。(意境是诗的生命) 意境:作品中描绘的生活图景,艺术形象和表现的 思想情感交融在一起而形成的一种境界,它要求 主客观统一。 ; 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流! ——李煜 只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 ——李清照 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ——贺铸;3、有丰富的想象力。;F、用词灵活。;二、鉴赏诗歌的思路; ;A、借助作家情况。(作家经历、人格、 作品风格等); 诗歌作为典型的文学样式,其思想内容不可能不打上时代的烙印。①北朝诗多写征战尚武。②南朝诗多写男女相思。③唐诗题材丰富多彩。有希望建立军功的、反映边塞生活的、描绘山水田园的,也有献诗以求引荐的、离别思乡的,到唐末宦官专权,藩镇割据,战乱频繁,生灵涂炭,文人悯之,于是悯农诗又兴起。总之,唐代是我国古代诗歌创作的颠峰时期。④北宋诗重义理。⑤南宋诗重抒爱国情,南宋偏安江南,中原沦于敌手,这一时期的忧国爱国题材就成为当时诗词中的时代强音。⑥南宋末年以及明朝末年的汉族爱国诗人面对异族入主中原,纷纷表现出时危显臣节的气势。因此诗歌之中多重忠义。 ;借助注解;你认为《夏 意 》这首诗表现了作者怎样的心境? ;《闺意献张水部》和《酬朱庆馀》都采用了什么样的写作手法?请作简要分析。;这两首诗都运用了中国古代诗歌中常用的“比”的手法,朱庆馀的诗把自己比作新媳妇,把张籍比作夫婿,把主考官比作公婆,把参加考试比作新媳妇第一次见公婆。张籍的诗把朱庆馀比作越女、采菱姑娘,把朱庆馀的作品比作菱歌。虽然其他姑娘身上穿的是齐地出产的贵重丝绸制成的衣服,但并不值得人们看重,这位采菱姑娘的一串珠喉,才真抵得上一万金哩。;借助诗题;有人说《夏意》这首诗题为“夏意”,全诗“无一句不切夏意”,你是否认同这一说法?请说出具体理由。; ;诗题里的“送”字透露了全诗所写之事件。诗歌紧扣“送”字着墨。楚江、建业点明“送”之地??,“微雨”点明“送”之天气,“暮”点明“送”之时间,从“雨”和“暮”中透露出了诗人送别友人时的忧伤之情。“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟”两句中的景物描写,实是诗人内心感受的反映,表达了诗人对友人的留恋之情。“海门深不见,浦树远含滋。”更是诗人心中之感受,表达出对友人的怀恋和担忧。“相送情无限,沾襟比散丝。”则直接抒发了诗人在送别时的伤心之情。 ;考点

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