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让语言靓起来.ppt课件
语言的生动性; 一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下:
这个婆娘不是人
举座皆惊
九天仙女下凡尘
喝 彩
儿孙个个都是贼
惊 怒
偷得寿桃献至亲
拍手叫好
短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口;1、认识语言生动性的重要作用2、掌握几种使语言生动性的方法;(3)二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟的往事……;(文摘1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,随时会耳膜爆炸,为什么?因为她是班上有名的大喇叭,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害,真是“一鸣惊人”。; 《高考考试说明》:
用词生动、词语丰富、句式灵活、
善于运用修辞手法,文句有 意蕴。;(一)、拟题——拥有一双明眸善睐的眼;借鉴他人学上两招;话题二: 手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手,是女性美的象征。请以“手”为话题为文。
我们可这样拟题:
《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《棋逢对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》。
这些文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼,从而顺利展开思路。
;话题三:当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于800字的作文。
一般拟题:《谈音乐》《音乐与人生》
《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》;运用修辞:
①《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》
比喻新颖,过目难忘
②《一个没有乐队的指挥》《一个没有指挥的乐队》
对比鲜明,各显其妙
③《“五线谱”和他的五线谱》《二胡+小提琴的爱情变奏曲》
巧用借代,别出心裁
④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”?》
采用设问,耳目一新 ;话题2:编织二十一世纪的梦;拟题方法:
1.运用修辞格
2.引用俗语
3.化用古语
4.借用成语
5.套用流行语
6.巧用数学公式或符号;一、修辞法 ;5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历。
6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》
7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》
8、呼告。以“书”为话题——《别了,漫画书!》。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧!》 ;二、引用法 ;以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英
以“素质教育”为话题——《未来的主人翁》——罗大佑 以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿
以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》——Four?in?love ; 以“素质教育”为话题——《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》 以“关注生活”为话题,写人对生活的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》—高尔基《海燕》 以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚?马尔克斯同名小说 以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》——麦氏咖啡广告语 ;三、反常法 ;四、符号法 ;五、点铁法(北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨,点铁成金”) ;(二)形象化的描写;形象化的描写; 用形象代替抽象,恰当地选用修辞方法是一个
重要方面。; 根据表达的需要,恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法,可以有效地增强文章的表达效果。;3.这个地方花朵是太少了,颜色全被女人占去;石头是太少了,坚强全被男人占去;土地是太贫乏了,内容全被枣儿占去;树木是太枯瘦了,丰满全被羊肉占去。(贾平凹《延川城》);蝴蝶的一生; 走过夏日,我来到秋天。一轮略带羞涩的太阳升起在一个深秋的早晨。来到北方的平原,是一望无际的麦子。小河边的芦苇正顾影自怜,风声水声交融着丰收的号子。回首望去,红红的枫叶在秋风中微笑。
正当我沉醉时,风儿引我来到冬天。从没见过雪的我惊呆了。雪花如清泉般流泻,笛贯长空,田地间是一片宁静,我只听见拍动翅膀的声音,田地间是一片洁白,只有一只蝴蝶在舞动。
啊!四季是多么美丽,来到动物王国,动物们正在争论不休。
春蚕说春天最美丽,万物复苏。
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