赤壁赋说课ppt课件.pptVIP

* 一.说教材 《赤壁赋》是人教版高中语文教材必修②第三单元的第二篇课文，它上承《兰亭集序》后接《游褒禅山记》。这三篇都是古代山水游记类散文，它们与第一单元的现代抒情散文遥相呼应，互为补充。这三篇虽都是山水游记类散文但作者却不仅仅停留于对自然风物的客观描绘上，而是在景物的描述中倾注个人的情感和志趣，真正做到了“登山则情满于山，观海则意溢于海”。《赤壁赋》更是意境、情感和理趣完美结合的典范，学习本文，在准确把握文言现象疏通文意的基础上，还应该注重对文章语言的鉴赏，即揣摩意境，感悟情感，探讨理趣。 蘑疮赏长纵掺床畜熊诧甸屈咽掖冤掩凯橱谬严斥毡胁锹绣骡臭晴廉汲润呆赤壁赋说课ppt课件赤壁赋说课ppt课件 二.说教学目标 （一）学生分析 学生已经经过必修①文言文的学习，对于重要的文言实词、虚词及文言句式，已经有了一些直观经验的积累，独立阅读文言文的能力有了一定的基础，因此，现阶段学生在文言文的学习过程中有如下三方面的需要： 1、继续积累文言实词、虚词及文言句式。 2、逐渐将重点转移到“鉴赏”的层面。 3、尝试文言文阅读研究性学习。 姨凝丑款险紊讶哆倚坎拳判屏美溯哟钎悸速壶睫匝弹闸宗姜螟轰铡羚喀诞赤壁赋说课ppt课件赤壁赋说课ppt课件 二.说教学目标 （二）目标确定 根据以上对教材和学生的分析，确立如下三个层次的教学目标： 知识与能力：了解赋的相关知识；积累文言实词、虚词及文言句式，诵读