2016年春季七年级生物下册 第9章 第2节 血液循环基础与能力训练(含解析)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于安徽
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2016年春季七年级生物下册 第9章 第2节 血液循环基础与能力训练(含解析)(新版)北师大版.doc

第9章 第2节 “血液循环”基础与能力训练 【练基础】 一、选择题 1.现有一条较长且带有几个分支的血管从一端能灌入水从另一端却不能灌入水下列对该血管叙述不正确的是    A.该血管是将血液从身体各部分送回心脏的血管 该血管为动脉 该血管内含有防止血液倒流的瓣膜 该血管为静脉 2.(教材P38图9-13改编)观察右图人的心脏内部结构示意图图中①和④所指的腔分别是心脏的    A.左心室、右心房 右心房、左心室 右心室、左心房 右心室、左心室 3.(2015·东营学业考下图所示为人体某部位连通的三种血管的片段其中的血液依次流经    A.①→③→②    ③→②→① C.②→③→① D.③→①→② 【解析】选C。识图可判定图示中的①是静脉,②是动脉,③是毛细血管,其中的血液流动方向是:②→③→①。 4.(2015·普宁学业考下图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分支情况箭头代表血流方向。对此下列说法不正确的是    A.图中代表的是小动脉 图中代表的是小静脉 图中血液在三种血管内的流速依次是 D.图中代表的是毛细血管 5.下列哪项是衡量心脏工作能力的一项指标    A.心率心输出量 心动周期心电图 6.(2015·昆明质检护士在给病人打点滴时常用橡胶软管扎紧病人手的腕部这时会发现橡胶软管上方靠近肢端一方称下近心端称上的血管变化情况是血管①变得扁起来在橡胶软管下方发现血管

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