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教改课题申报论文写作课件
教改课题申报 与论文写作
内科学教研室: 胡瑞成
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蓝,是那么的天 !
白,是那么的云!
让你的天空更广阔,让你的云彩更丰富!
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第一部分:教改课题申报要点
明确概念 熟悉要求
精心选题 规范填写
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§ 明确概念
1. 教学改革
旨在促进教育进步,提高教学质量而进行的教学内 容、方法、制度
等方面的改革。 ——《教育大辞典》
2. 教育教学改革研究项目
反映教育教学规律,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标
具有积极作用,能为高等学校教学改革、教学建设和教学管理
提供理论依据和实践经验的研究课题 。
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3. 高等教育教学改革研究项目评价标准
符合高等教育教学发展规律。
为提高教学水平和学校管理水平提供理论依据。
对提高人才培养质量具有积极作用。
结合高等学校实际。
预期能取得明显的改革成果。
研究成果具有应用和推广的价值。
立意新颖,论证充分,目标明确,研究计划切实可行,研究和 实施方法科学,经费预算合理,具备按计划完成研究任务的各项基本条件。
§ 明确概念
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熟读项目申报文件,明确相关要求,确定选题,填写申报书
申报文件包括:
立项申报的指导思想 立项原则
立项指南 申报要求
申报程序 申报书
等
§ 熟悉要求
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1.明确研究目标
解决教育和教学面临的新问题,进一步增强教育教学改革的科学性、前瞻性、针对性和时效性,培育高水平的教学成果。
2.选题基本要求
围绕“指南”,面向高等教育改革与发展实际,体现教育教学规律,有较强的科学性、指导针对性,反映当前及今后一段时间高等教育教学改革中的重点、难点、热点问题。
选题应瞄准国际战略,结合学校定位,围绕人才培养目标,体现学校高等教育教学改革和人才培养的亮点和特色。
选题应明确、具体。
3.侧重点
面向教学第一线和教学管理中迫切需要解决的实践问题,注重实践研究。
鼓励跨院(系)、跨校、跨地区联合。
§ 精心选题
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4.课题名称
集中反映研究目标、内容、特点和创新点。
准确: 切忌题目过大或不反映课题研究的目标、内容和特点。
凝练:应高度概括课题研究的思想和目的,应简明易懂,
一般不超过30字
创新: 突出课题研究的新视角或新立意。——“吸引眼球”
§ 精心选题
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5.注意点
☆选题范围及形式。
新世纪高等教育教学改革立项的项目重在实践探索,
不是纯理论、模式研究。
可以专业、课程、实验室、教学基层组织等为单位进行试点,
形式可多样,范围可大可小。
☆选题一般要结合工作岗位特点。
综合类、管理类课题一般要有一定行政职务的教师主持。
专业、课程改革类课题一般要由专业、课程带头人或承担相应教学任务的教师主持。
§ 精心选题
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