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在承担责任中成长复习课概要.ppt

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在承担责任中成长复习课概要

1.( )在现实生活中,一个人往往同时具有多种社会身份,而每一种社会身份都要求他承担相同的责任。 2.( )积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。 3.( )日常生活中,我们要重承诺,因为有了承诺就有了责任。 4.( )青少年应该知道有承诺就有责任,对所有承诺都要切实履行。 * 复习课 责任 认识责任 选择责任 承担责任 (是什么) (为什么) (怎样做) 1.责任的含义 2.责任的产生 3.身份不同,责任不同 承担责任意味着 不承担责任的后果 代价 意义 个人①②③ 社会 承担自己的责任 自觉守法,维护社会秩序 服务社会,奉献社会 1.最有条件做到的 2.好形式 ①②③ ①②③④ 1.责任的含义 P16 2.责任的产生 P16 3.理解身份不同,责任不同P18 4.承担责任的代价是什么?P20 积极承担责任是做人的基本要求。P20 5.承担责任的好处是什么?P21 6.不承担责任有什么后果?P22 7.启示:P23 8.青少年学生应怎样承担自己的责任?P24 9.________和__________是维护良好社会秩序的有力武器。P25 10.每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。 11.依法维护社会秩序的主要内容和要求有哪些?P26 12.服务社会、奉献社会应怎样做?P27-28 服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。 积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。 一、辨别正误题(正确的写“A”错误的写“B”) B B A A (3)积极承担责任是做人的基本要求。 (1)告诉他应当努力做好值日工作。 (2)让班主任帮忙做工作。 2.你同学总在值日的时候借口有事先走。 (3)积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。 (1)积极参与捐款。 (2)发动全班同学都参与。 1.班里组织同学们地震灾区人民捐款、捐物。 理由 正确做法 问题 二、填表题 三、活动课任务:让社会投给我赞成票(2012-2013期中) 5岁那年,父母相继离世,她成为孤儿,刘芳英妈妈收养了她。8岁时,养母瘫痪,孟佩杰就和刘妈妈相依为命。 十几年来,她每天早上6点起床,帮妈妈穿衣服、洗脸、换尿布、然后一路小跑去上学;中午放学,回家吃饭、喂饭,给妈妈擦洗身子、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,再匆匆忙忙去上课;放学回家做晚饭、做家务,服侍妈妈睡觉。然后开始做自己的功课。 2009年,孟佩杰被距离家乡百公里的山西师范大学临汾学院录取。不放心养母的她决定“带着养母上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。 2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。2012年被评为感动中国人物。 问题:1.上述材料中孟佩杰承担了哪些责任?(2分) 2.结合材料分析孟佩杰是怎样承担起自己的责任的?(6分) 3.请运用思想品德课知识说说如何让社会投给我赞成票?(3分) 三、活动课任务:让社会投给我赞成票(2012-2013期中) 5岁那年,父母相继离世,她成为孤儿,刘芳英妈妈收养了她。8岁时,养母瘫痪,孟佩杰就和刘妈妈相依为命。 十几年来,她每天早上6点起床,帮妈妈穿衣服、洗脸、换尿布、然后一路小跑去上学;中午放学,回家吃饭、喂饭,给妈妈擦洗身子、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,再匆匆忙忙去上课;放学回家做晚饭、做家务,服侍妈妈睡觉。然后开始做自己的功课。 2009年,孟佩杰被距离家乡百公里的山西师范大学临汾学院录取。不放心养母的她决定“带着养母上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。 2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。2012年被评为感动中国人物。 问题:1.上述材料中孟佩杰承担了哪些责任?(2分) 三、活动课任务:让社会投给我赞成票(2012-2013期中) 5岁那年,父母相继离世,她成为孤儿,刘芳英妈妈收养了她。8岁时,养母瘫痪,孟佩杰就和刘妈妈相依为命。 十几年来,她每天早上6点起床,帮妈妈穿衣服、洗脸、换尿布、然后一路小跑去上学;中午放学,回家吃饭、喂饭,给妈妈擦洗身子、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,再匆匆忙忙去上课;放学回家做晚饭、做家务,服侍妈妈睡觉。然后开始做自己的功课。 2009年,孟佩杰被距离家乡百公里的山西师范大学临汾学院录取。不放心养母的她决定“带着养母上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。 2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。2012年被评为感动中国人物。 2.结合材料分析孟佩杰是怎样承担起自

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