电磁兼容第一章PPT课件.pptVIP

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电磁兼容第一章PPT课件

电磁兼容原理与应用;学 时 数:32 学 分 数:2 教学目标: 本课程属于专业选修课,目标是进一步提高专业知识综合运用的能力,培养电磁兼容设计理念和解决电磁干扰问题基本技能,是十分重要的专业课程之一。 本课程的主要任务,是讲授电磁干扰和电磁兼容的基本原理;减少电磁干扰和实现电磁兼容的技术;电磁兼容性分析和设计方法。学习这门课程以后,将掌握处理一般电磁干扰问题的基本方法和技能,初步具备进行电磁兼容设计和解决电磁兼容问题的能力。 考核方式:为期末开卷考试,期末考试成绩占总成绩70%,平时成绩占总成绩的30%。; 2. 路宏敏,工程电磁兼容,西安电子科技大学出版社,2003年; 电磁兼容学科的特点; 工频干扰:f =50Hz, λ= 6000km;;电磁兼容学科的历史发展; 1966年:一机部制定JB-854-66《船用电气设备工业无线电干 扰端子电压测量方法和允许值》;;国际上著名的电磁兼容期刊: “IEEE Transaction on EMC” Published by EMC Society, IEEE. 国内的电磁兼容期刊: 《电波科学学报》 电子22所 出版 《安全与电磁兼容》 电子4所 出版 ; ① 开灯、关灯时,对短波收音机信号干扰 ② 开手机,电视信号不佳 ③ 飞机起飞、降落、或起飞过程中,一律不得开手机、BP机。;( TEMPEST,Transient Electromagnetic Pulse Emanation Standard); 强电线路(高压输电线)的电磁场 对人体组织将产生有害影响。; 电磁脉冲是十分严重的干扰源,对卫星、航天飞机、宇宙飞船、武器系统、雷达、通信、电力和电子仪器设备等都有严重影响。;电磁兼容性/电磁兼容 Electromagnetic Compatibility-EMC; 设备(分系统、系统)在共同的电磁环境中能一起执行各自功能的共存状态。即:该设备不会由于受到处于同一电磁环境中其它设备的电磁发射而导致或遭受不允许的降级;它也不会使处于同一电磁环境中的其它设备(分系统、系统)因受其电磁发射而导致或遭受不允许的降级。; P1为干扰电平,Ps为敏感度门限电平。当P1Ps,即干扰电平高于敏感度电平时,IM0,表示有潜在干扰,设备或系统处于不兼容状态;当P1Ps,即干扰电平低于敏感度电平时,IM0,表示设备或系统处于兼容状态;当P1=Ps,即干扰电平等于敏感度电平时,IM=0,表示设备或系统处于临界状态。;电磁环境 Electromagnetic Environment;电磁辐射 Electromagnetic Radiation;电磁干扰 Electromagnetic Interference-EMI;工科医(经认可的)设备 ISM(Qualifier);(电磁)发射 (Electromagnetic) Emission;功率密度 Power Density;(对骚扰的)抗扰度 Immunity (to a Disturbance); 形成电磁干扰的三要素:干扰源、 耦合路径、敏感设备;电磁干扰预测 分析技术; 频谱管理研究内容; “出现什么问题,解决什么问题”的经验方法。在设备或系统设计研制过程中不进行电磁兼容性设计。;产品开发过程中采用保证电磁兼容措施数目与所需成本;实施电磁兼容性的技术步骤; 电磁兼容性预测分析是采用计算机数字仿真技术,将各种电磁干扰特性、传输特性和敏感度特性用数学模型描述,并编制成程序对潜在的电磁干扰进行计算。; 设备内部的电路相互不干扰,达到预期的功能; 设备产生的电磁干扰强度低于特定的极限值; 设备对外界的电磁干扰有一定的抵抗力。; 测试方法 测试场地 测试设备 测试过程的自动化;1.4.3 电磁兼??研究的几个重要发展趋势;标准:一般性准则,由标准可导出各种规范 规范:包含详细数据,必须按合同遵守的文件; 国际电工技术委员会:IEC61000系列1-6 国际无线电干扰特别委员会:CISPR出版物1-25 美国联邦通信委员会:FCC标准 美军标:MIL-STD系列 欧盟:CENELEC制定的EN标准(欧洲标准); 电压增益:;习题;习题解答;习题解答

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