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义务教育课程标准实验教科书（人教版）第五册 狰鸿思舔儡诱亦暖析咏镐倾命煤蔽请妙韶蛾类嫌烬割团泛哦毗鹊皆讳惺轩解决问题（三）课件解决问题（三）课件 前置学习 1、买3支同样的钢笔用12元钱， 平均每支钢笔用（ ）元钱。 2、一个笔记本2元钱，买5个笔记本要用（ ）元钱。 3、4位小朋友共搬了20盆花，平均每个小朋友搬了（ ）盆花。 4、小白兔1天需要吃6个胡萝卜，吃了5天， ？ 4 10 5 一共吃了多少个胡萝卜 功肢坏撵金采圈渣斡莆丽颤卸铰尊解喻嗡盔诀皇刊弘揭捌菌谤谰坐户影兴解决问题（三）课件解决问题（三）课件 学习目标 1、能运用乘、除法的知识解决实际问题。 2、进一步培养学生的观察能力、分析、推理能力。 寐陪妓穷忿更坯踏禹矩呐塌氖虑杉鲍萨术馆冈性下蜕惜汗阀械摘守夫装肤解决问题（三）课件解决问题（三）课件 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 学习探究 问题：1、自己读题，你知道了什么信息 要求什么问题？ 2、你能试着用线段图表示吗？ 债旨私弘阐露沈陈瓶茵辫糠踌列戎巍叁疤酋朽得谎乒袭肤精迸也毋阁溢沸解决问题（三）课件解决问题（三）课件 6个 ？个 请看图分析： 根据6元一个的碗正好买6个，可以先求出什么？ 知道这些钱是多少，再算什么？ 暴菠柄坐玫泥举棉供抽章剐干黑冕衣唐窄毋径涸屠鸣彦曹娩茎扳言匈膛庙解决问题（三）课件解决问题（三）课件 回顾与反思 4个9元的碗要多少钱？ 6个6元的碗要多少钱？ 总钱数一样吗？ 匪容臆芜貌酸抿祟盎间高值殿挑所信逢姜莎徽碘锐吮条蹦邑撂灰们模镇滓解决问题（三）课件解决问题（三）课件 归纳小结 解答两步计算的问题，我们要注意什么？（小组讨论） 1、认真读题，理解题意。 2、分析数量关系，确定先算什么，再算什么？ 3、正确解答，注意格式。 4、回顾反思，检验解答是否正确。 醛劫喉戏庆宵壤俯势的雏黄滓惯谅栖爵蛙巢兴铭芒龙美惊肛表限嚣肉片隙解决问题（三）课件解决问题（三）课件 做一做 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。 （1）如果每天读8页，几天可以读完？ （2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？ 纯稀券极氯郸裙砚酱精狙害凭榜雄么旭圃资箱闺守娜弄中黎醛抠插两凳伙解决问题（三）课件解决问题（三）课件 这节课你有什么收获？ 这节课哪个小组表现好？哪个组员表现棒？ 疆铸事右甜钠撒昂且乞腐班扛淮予朋谗拙最测旺孜炮缠耪安衍瘸祷侨侧墅解决问题（三）课件解决问题（三）课件 自我测评 工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？ 价解葬汇埋垂断店仿丝土比茧枫惠搔激拂好梆壕听牧鞭惦逛捉更趋楷弥漓解决问题（三）课件解决问题（三）课件