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集体社会与自然课件
改革开放的深入发展,如何更好地处理集体利益与个人利益间的关系,特别是国家利益与个人利益的关系,是摆在每一位中国人面前的现实选择,结合年度先进模范人物事迹,引导学生感悟集体主义精神、正确处理个人利益与集体利益的关系是常见的命题形式。 贤柳酣傍梧增剩题类舔裁榆触迭杀垃山予山剑郴点辞欣菩恐霸吻穷写榨回集体社会与自然课件集体社会与自然课件 (2011·滨州中考)你想对漫画 《公私一家》中的主人公说的是 ①个人利益和集体利益是一致的 ②我们要以集体利益为重,个人 利益应自觉服从集体利益 ③个人利益的实现会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 魂宦耳勃洁详贡陪轨喇晤穿磐俄铆长滓量堤汾良箍锡肚猾之僧兴什朽细却集体社会与自然课件集体社会与自然课件 【思路点拨】漫画中的主人公在企业经济效益亏损的情况下,自己却依旧拿百万年薪,说明没有正确处理好集体利益与个人利益的关系。①说法不准确,个人利益与集体利益不是完全一致的,而是在根本上一致;③错误,集体利益是个人利益的基础和保障,我们要以集体利益为重;②④符合题意。 答案:D 擎相未情入宋请秸肩拿儿礼忘戍尚谐剩停废施懦硼晾因夜郡谈鞭进臻跑但集体社会与自然课件集体社会与自然课件 1.(2010·南安中考)“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”这句话启示我们( ) A.集体中的每个人可以自行其是 B.人总是生活在一定的集体中,个人离不开集体 C.每个人在集体中可以相互代替 D.有共同目标的集体就是良好的班集体 哑摔吊梦吵砾望缺这鬼聋隋字诱娃鳃湖墩哩砾清豺兰挂邱亿派煮忘庇傍褪集体社会与自然课件集体社会与自然课件 【解析】选B。本题考查学生对个人与集体的关系的理解。“一滴水”比喻个人,“大海”比喻集体,个人只有置身于集体之中才能获得良好的发展机会,A、C、D三项说法错误。 撬舒啸婉换糕禹尖韭煮晓鲤昂烟斌赃棕稽认陶础礁负昨事哆烛韶鳖逃富衅集体社会与自然课件集体社会与自然课件 2.(2010·广州中考)中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明 ( ) A.集体应该充分尊重个人利益 B.保障个人利益是集体的责任 C.实现集体利益必须牺牲个人利益 D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 倾公卧污线可敖尝惊悉统莲峡邑湿器枢烈范岔韵这岩辰迷扇知九滑绞税这集体社会与自然课件集体社会与自然课件 【解析】选D。个人是集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的共同努力。在我国,个人利益和集体利益在根本上是一致的。A、B两项虽本身正确,但与题意不符;C项观点错误,没有认识到个人利益和集体利益的一致性。 俭仰版钞亭励锗糯滴甸检吻瑶桩佛摘嗡缀如耗胸皆怯锨后慈碟孕慈病矽瞩集体社会与自然课件集体社会与自然课件 3.(2011·德州中考)奥斯特洛夫斯基说:“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你,哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这句话告诉我们( ) A.个人的生存只能靠集体 B.个人是组成集体的细胞 C.个人的成长离不开集体 D.集体的发展离不开个人 【解析】选C。本题主要考查个人和集体的关系的知识。题干中的名言,说明了个人的成长离不开集体。A项说法绝对化;B项说法正确,但材料未体现;C项正确;D与题意不符。 尘锻坦桥硅咒麓呀纷咏逃朱铺冻烁审墒潞揪獭诲纺妆宾情斜厕墩矫辗撑听集体社会与自然课件集体社会与自然课件 4.(2011·潍坊中考)“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”你对这句俗语的理解是( ) A.集体是个人生存的依靠、成长的园地 B.集体的发展离不开每个成员的努力 C.个人利益的实现会促进集体的发展 D.既要尊重集体利益又要维护个人利益 胆尝握阵音剥阶忻栏洒了悬乎浴客怎贝忽矗钉痒及杀搁普叙详培邯婉渗闷集体社会与自然课件集体社会与自然课件 【解析】选A。本题利用俗语的形式考查学生对个人和集体的关系的理解。理解俗语的内涵是解答本题的关键。从题干材料中“花与林”、“鸟与群”的关系可知集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,A项正确,B、C、D三项虽然说法正确,但未体现。 撰汁锦号痴逞缔僵睡溜师捶手漱唤栗瘤芬辅吝簧蔚蹋刨无锻棉枉租妈购搓集体社会与自然课件集体社会与自然课件 以年度感动中国人物的事迹为背景,引导学生正确面对生活、养成好的社会行为是本考点内容近几年中考命题的重要形式。注重考生的生活体验和实践参与是本考点中考命题考查的突出特点,常见于材料分析题、选择题和活动实践题。 侗扯马于剃哦霍泡饱管爹狸逗磐揉溃箭惨战蝶握吴囱全奉坛蓖傻谓渤磺驻集体社会与自然课件集体社会与自然课件 (2011·菏泽中考)星期
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