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为进一步深化博士研究生招生改革,建立与培养目标相适应、有
天津大学电气与自动化工程学院2015 年博士研究生招生办法
为进一步深化博士研究生招生改革,建立与培养目标相适应、有
利于拔尖创新人才脱颖而出的招考制度,根据教育部、国家发展改革
委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研﹝2013 ﹞1 号)
以及《天津大学全面深化研究生教育改革的意见》(天大校发﹝2014 ﹞
20 号)中提出的针对博士生选拔的“ 申请-审核”制文件精神,结合自
动化学院实际情况,制定2015 年博士研究生招生办法如下:
一、适用对象
本办法适用于2015 年通过普通招考方式报考天津大学博士研究
生的考生。
二、申请条件
(一)基本要求:符合《天津大学2015 年博士学位研究生招生简
章》规定的报名条件。
(二)申请材料
《天津大学2015 年博士学位研究生招生简章》中规定的需要提
交的材料。
三、考核方案
按照确保招生质量、尊重导师招生自主权和排除非学术因素干扰
的基本原则,坚持公开、公平、公正,电气与自动化工程学院所属电
气工程学科以一级学科为单位,控制科学与工程学科以二级学科(或
相近研究方向)为单位,组织成立博士招生考核专家组。充分发挥“申
请-审核”制的选拔作用,严格把好博士生招生质量关,坚持选拔具
有优良道德品质、具备创新能力及潜力、具有特殊学术专长的人才,
择优录取。
(一)外国语考核办法
1.满足下述认定标准之一:
大学英语六级考试成绩达到500 分;
2012 年1 月1 日以后取得的托福(TOEFL )成绩达到90 分;
2012 年1 月1 日以后取得的雅思 (IELTS )成绩达到6 分;
2010 年1 月1 日以后取得的GRE 成绩达到300 分。
2.对不满足以上认定标准的,需在天津大学研究生数字化教学
(e-Learning)平台上进行外国语测试,且成绩满足学院当年要求。
只有上述外语考核满足上述要求,且报名材料审查合格的考生方
可参加综合考核。外国语考核成绩不计入总成绩。
(二)综合考核办法
综合考核分为:专业基础测试、专业综合测试和综合素质与能力
测试三个环节进行,各环节均采用面试方式考核。
1.专业基础测试
考核方式:每位博士生申请人准备本研究领域学术动态及本人研
究基础和成果(含硕士论文成果)的学术报告(PPT )。由博士生申
请人根据本测试内容要求进行现场报告,时间 15 分钟;专家组提问
及博士生申请人答辩5~10 分钟。本环节重点考察如下内容:博士生
申请人对本研究领域主要研究背景、意义和研究问题的总结归纳能力、
文献综述整理能力、研究的逻辑思维能力、研究工作的总结和成果发
表能力、学术表达能力等。
成绩评定:每位考核专家组成员根据测试情况,从五个方面对每
位博士生申请人进行无记名打分,比重分别为:研究背景、意义和问
题20%、文献综述30 %、逻辑思路20 %、研究成果20 %、口头表达
及PPT 制作10%。
2.专业综合测试
考核方式:每位博士生申请人按照报考导师要求拟定(或自拟)
具体研究方向,准备一份研究计划(PPT )。由博士生申请人根据本
阶段内容要求进行现场报告,时间 15 分钟;专家组提问及博士生申
请人答辩5~10 分钟。本环节重点考察如下内容:博士生申请人对研
究方向问题的选择判断能力、对研究工作的创造性思维能力、研究方
案和技术路线的规划能力、合理的时间安排能力、学术交流能力等。
成绩评定:每位考核专家组成员根据测试情况,从五个方面对每
位考生进行无记名打分,比重分别为:选题意义及深度20% 、创新点
及新颖性30 %、技术路线30 %、时间安排能力10%、口头表达及PPT
制作10%。
3. 综合素质与能力测试
考核方式:由每位博士生申请人围绕基础理论知识、学术创新能
力、实践工作能力、个人修养、综合素质等方面进行自述5~10 分钟;
专家组提问及博士生申请人回答 10~15 分钟。本环节重点考察如下
内容:博士生申请人的思想政治品德、心理素质、思维能力、反应应
变能力、语言表达能力、研究兴趣爱好等。
成绩评定:每位考核专家组成员根据测试情况,从五个方面对每
位考生进行无记名打分,比重分别为:基础知识20%、学术能力30 %、
实践能力20 %、个人素质与修养15%、综合素质15%。
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