牛津英语模块6Unit2project课件.ppt

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牛津英语模块6Unit2project课件

;Ⅰ.重点单词 1._______________ vt.  陪伴,陪同;伴随; 为……伴奏 2._______________ n. 教练;导师 3._______________ n. 步骤,程序 4._______________adv. 径直地;直接地 5._______________vt. vi. 服从,听从,顺从;6._______________ adj. 优秀的,杰出的,出色的 7._______________n. 天资,天赋;天才 8._______________vt. 分配 9._______________adj. 无把握的,不确定的 10._______________ vt. vi. 停止;放弃;离开 11._______________ adj. 美好的;金色的;金的 12._______________ n. 娱乐活动;娱乐;招待,款待;13._______________ n. 艰难,困苦 14._______________ vt. 预言,预告,预报 15._______________ adj. 易使用的;便利的 16._______________ vt. 帮助,协助 17._______________ adj. 自动的 18._______________ adj. 即食的,方便的;立刻的 19._______________ adj. 成熟的 vi. 成熟;使充分发展 20._______________ n. 动力,动机;Ⅱ.重点短语 1.____________ one’s own 独自,单独;独立地 2.head ____________ 朝……方向(地方)行进,前往 3.____________ that point 在那时;在那个阶段 4.____________ a rush 匆忙地,急切地 5.be concerned____________ 担心…… 6.____________ one’s relief 使某人感到轻松的是 7.feel caught____________ 感到左右为难 8.look back ____________ 回顾 9.be tired____________ 厌倦…… 10.lost____________thought 陷入沉思;Ⅲ.重点句型 1.时间状语从句和宾语从句 当我不遵从他们,不做他们认为对我最好的事情时,他们使我感到我是个坏孩子。 They make me feel like ________________________________ and focus on ________________________________. 2.让步状语从句和条件状语从句 无论从哪个方面看,我将永远不能真正地做好任何事,除非我放弃做其他所有的一切。 __________________________,I’ll never be really good at anything _________________________________________.;3.when引导的时间状语从句和现在分词短语作后置定语 上学时我们必须努力学习,而当我们找时间休息时,总有人告诉我们应该做这个,应该学那个。 We have to work so hard at school,and ____________________________ ,there is always someone ________________________ we should be doing or learning.;Ⅰ.Choose the best answer according to the text on P30~31. 1.In the first author’s opinions,what’s his happiest time in his life? __________ . A.The college days in the countryside in England. B.The school days in the countryside in England. C.The time when he is old. D.When he is in good health.;2.According to the passage,which of the following is NOT what a child can do? __________ . A.Going to school or spending a few hours studying when

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