持有各类资历的中文及英文教师之建议专业发展.PDF

持有各類資歷的㆗文及英文教師之建議專業發展 ㆗文及英文教師持有的資歷 建議專業發展 學位 在㆓零零㆕／零五學年或之後 在㆓零零㆕／零五學年前已入職的在職 師資培訓 （學士、碩士或博士學位） 新入職的教師 教師 相關 非相關 入職後㆔至五年內完成以㆘ 在不設時限㆘，完成以㆘課程 主修 主修 沒有 相關 非相關沒有課程（新入職教師不符合申 （在職教師可申請最多 英文教師應 主修 主修 請獎勵津貼資格） 30,000 元的獎勵津貼） 在㆓零零五 現行課程 新課程 現行課程 新課程 ／零六學年 不須另加培訓 不須另加培訓 結束前達到 相關的學位教師教 - 英文教師應 相關的學位教師教 - 「教師語文 育文憑／證書課程 - 在入職前達育文憑／證書課程 - 能力要求」 (a)(b) 到「教師語文 （如他們於 - 專修語文科 能力要求」 ， - ㆓零零㆒／ 目知識的學 並在入職後 專修語文科目 零㆓學年或 相關的學位教師教 位以㆖程度首年內通 過 相關的學位教師教 知識的學位以 以後，但於㆓ 育文憑／證書課程 (c) 課堂語言 運 育文憑／證書課程 ㆖程度課程 課程 零零㆕／零 用的評核 相關的教育學士學 相關的教育學士學 五學年前入 位 (d)(e) - 位或相關的學士學 - 職，須於入職 或相關的學士學位 位 首兩年內達 課程 課程 到有關要求） 相關的教育 - 相關的教育 - 學士學位課程 - 學士學位課程 - 附註 : (a) 學位教師教育文憑或證書課程主要教授語文教學法及㆒般教學理論和實踐方法。 (b) 完成基本師資培訓課程的教師，或可獲頒予學分或免修