挂牌之后的主动.PDF

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挂牌之后的主动

2013 年 11 月 13 日 星期三 · 主编 :时晓玲 编辑 :马思援 设计 :王星舟 校对 :冯华 06校长周刊 管理实务 电话 : 邮箱 : 010jybguanli@126.com 管理策略 有话直说 善待教师的需求 挂牌之后的主动 ■梁好 不是十分情愿 ,但是 ,也只有硬着头 ■周小峰 开展每人每学期读几本精 品书 、 读几本 皮去承接 ,并在花坛里做做样子 。没 经典杂志的读书活动 ; 可以设立 “教师 一次 , 到一所学校视导 , 正是 想到 , 这一做不要紧 , 学生们纷纷 “人 类 灵魂 的工 程 师 ” 、 “春 蚕 ” 、 教师的需求是多方面的 , 只要校长潜心观 论坛 ” , 构建学 习型 团体 , 结合教学实 课 间 , 看到一位老师与几位学生正 围着啧啧称叹 :“原来这位老师是党 “红烛” , 诸如此类的赞语 , 让教师既获 察 , 正确对待 , 积极 引导 , 创设条件 , 让教师 践 进行 专题 研 究 , 以读 促 研 、 以研 促 在 侍 弄 花 草 , 有 的拔 草 , 有 的浇 员呀 ! ”“党员老师就是不一样 。 ”这 ‘ 得 了来 自社会的对教师职业的肯定 、 尊 教 。 苏霍姆林斯基 曾说 : “如果你想让 水 , 还有的捡拾花坛中的落叶 , 虽 些话听得党员老师心花怒放 , 完全 ‘ 的聪 明才智在宽松 、 愉悦 、 和谐的工作环境 中 ‘ 重 , 又让教师体会到 自身存在的价值意 教师 的劳动能够给教师带来一些乐趣 , 个个大汗淋漓 , 却乐此不疲 。 上课 忘记脸上的汗水与心中的抱怨 , 于 ‘

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