第一框人的认识从何而来课件.pptx

★课本、笔、笔记本与《5+3》 ★最重要的是激情！！！;第一框 人的认识从何而来;自学检查;释疑提升;合作探究;释疑提升;释疑提升;释疑提升;释疑提升;合作探究;释疑提升;随堂小练;思考： 1、西红柿等的食用之谜是如何揭开的?从中我们可以得到什么启示? 2、想一想，人的正确认识是从哪里来的？;合作探究;释疑提升;释疑提升;释疑提升;释疑提升;释疑提升;释疑提升;1、农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑。经过反复观察和实验，他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成“蝼蛄叫，大雨到”。经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明(　　) ①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠　 ②实践是认识的来源和发展的根本动力　 ③实践是认识的最终目的和归宿　 ④实践是检验认识正确与否的唯一标准 A.①② B．①③ C.②④ D．③④;2、下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理相一致的是( ) A．不积跬步无以至千里 B．世上无难事只要勤思考 C．不经历风雨怎能见彩虹 D．坐而论道不如起而行之;3、美国曾经举行一次“全美初级学术能力测验”，有一道题是：有一个三棱锥和一个正四棱锥，棱长相等，问它们重叠一个侧面后，还露出几个面？标准答案是4＋5－2＝7。可是一位学生丹尼尔认为答案应该是5，他自做模型并呈给老师，