第三课文化多样性与文化传播课件.pptx

第 第二单元 文化传承与创新 第三课　文化的多样性与文化传播;1、世界文化多样性的表现（常考点）； 2、世界文化与民族文化的关系（常考点）； 3、尊重文化多样性； 4、文化传播的多种途径； 5、现代文化传播的手段； 6、加强中外文化交流的意义。;;核心考点一　世界文化的多样性;2.世界文化与民族文化的关系;3.尊重文化多样性;3.尊重文化多样性;1　(2014·福建高考)精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是(　　) A.反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性 B.赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务 C.反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文???认同感 D.赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物;2　(2014·江苏高考)在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了(　　) A.文化是共性和个性的统一 B.中华文化具有包容性 C.不同民族文化的逐渐融合 D.文化交流要以我为主、为我所用;;核心考点二　文化的交流与传播;2.现代文化传播手段的特点 (1)传媒的发展阶段：口语、文字、印刷、电子和网络等。 (2)大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。 (3)大众传媒的特点：能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 提醒　大众传媒的出现并不意味着传统传媒的消失。;3.推动文化交流的意义 (1)促进中华文化的传播。 (2)促进外域文化的传入和中华文化的发展。 (3)促进世界文化的发展。