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第三课《文化的多样性与文化传播》课件
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 2014年中央财政下达文化遗产保护资金88.43亿元,比2014年增长14.35% 我国为什么要保护文化遗产? 我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。 象征着文化遗产与自然遗产相互依存的关系。中央的正方形是人类创造的形状,圆圈代表大自然,两者密切相连。这个标志呈圆形,既象征全世界,也象征着要进行保护 探究: 在全球化的今天,每天都有大量具有古老文化渊源、独特文化特性的遗产在消逝,试问对文化遗产的保存有何现实意义? 1、文化遗产的地位 2、文化遗产的作用 3、要注重对文化遗产的保护 思路: 2005年12月22日,国务院发布《国务院关于加强文化遗产保护工作的通知》,要求加强文化遗产保护工作。其中一项重要举措就是:决定从2006年起,每年六月的第二个星期六为中国的文化遗产日。 十二道太阳光芒与四鸟的“十二”与“四”是中国文化经常使用的数字,诸如十二个月、十二生肖、四季、四方等等,表达了先民们对自然规律的深刻认识。环绕太阳飞翔的四只神鸟,反映了先民们对美好生活的向往,体现了自由、美好、团结向上的寓意。而整体完美的圆形图案寓意民族团结、和谐包容,圆形的围合也体现了保护的概念。 2013年,主题是:“文化遗产与全面小康” 主场城市在陕西省咸阳市 2014年,主题是“让文化遗产活起来” 主场城市景德镇 2015年,主题为“保护成果 ?全民共享” 主场城市重庆市大足县 合作探究 历届奥运会会徽的设计更是把各自民族的文化特色展现得淋漓尽致。 是什么原因造成了各民族的文化差异? 第28届奥运会( 2004雅典) 第29届奥运会( 2008北京) 第30届奥运会 2012伦敦 第31届奥运会 2016里约热内卢 1、文化多样性的界定: A.不同民族的形成了各具特色的文化传统 B.不同的地域,有地域文化的差异 二、透视文化的多样性 西餐 中餐 2、文化多样性的表现 宗教信仰 文化多样性 语言文字 思想理论 文学艺术 民居建筑、 风俗习惯 饮食,服饰 等 2001年2月27日,当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像,其中包括 两尊巴米扬大佛。消息传出, 这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻,没有成功。最终,塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器,把两座古老巨佛变为一堆炮灰。 位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛,是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪,高55米;一尊凿于公元一世纪,高38米。是世界著名文化遗产。 合作探究 炸毁前的巴米扬大佛 炸毁后的巴米扬大佛 议一议:塔利班政权炸毁本国佛像,为何会遭到全世界的反对? 合作探究 3.文化是民族的,又是世界的 ①世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的,是世界性与民族性的统一。 ②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 注意: 矛盾普遍性与特殊 共性与个性 一般与个别的关系 文化的世界性(共性):世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 文化的民族性(个性):各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定各民族文化之间存在着差异。 1、为什么说文化是民族的,又是世界的? (1)回答为什么是世界的(共同特征)? (2)回答为什么是民族的(差异性)?。 (3)世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的,是世界性与民族性的统一。 思路:用分解法 2、 相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性,民族文化的多样性可体现在: ①语言文字 ②宗教信仰 ③思想理论 ④文学艺术 ⑤民居建筑 ⑥人们的每一次实践活动 A
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