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unit 5 Do you want to watch a game show? 单元复习 复习导航 重点单词检测 重点词组归纳 难点解析 语法聚焦 作文点拨 重点单词检测 情景喜剧 ____________ 教育的；有教育意义的_______ 计划；方法_________ 希望；期望；_________ 讨论；谈论_________ 站立；忍受_________ 发生；碰巧；________ 预期；期待；盼望_________ 笑话；玩笑_________ 喜剧；滑稽__________ 语法聚焦 非谓语动词 动名词 一、动名词的构成：动名词一般由“动词原形+ing”构成 注意：英语中有一些词后面常跟动名词作宾语。我们初中阶段常见的有：finish, mind, be worth, be busy, practice, have fun, have trouble/problem（in）, spend...（in）, feel like, be used to（习惯于）, give up, keep on, consider, suggest, cant help。我们可按下面的顺口溜记忆这些词。 完成实践值得忙（finish, practice, be worth, be busy） 继续习惯别放弃（keep on, be used to, give up） 考虑建议不禁想（consider, suggest, cant help, feel like）喜欢思念要介意（enjoy, miss, mind） 动名词的句法功能 主语 Eating too much is bad for your health.吃得太多 ， 对你的健康有害。 谓语动词用单数形式。 宾语 动词宾语 I like playing basketball very much.我非常喜欢打篮球。 介词宾语 Stamps are used for sending letters.邮票被用来寄信。 表示一般的习惯或抽象行为或经常性的动作。 表语 His hobby is collecting stamps.=Collecting stamps is his hobby. 多数情况下，动名词作表语可转化成作主语。 定语 She is in the reading room.她在阅览室。 We should improve our teaching methods.我们应该改进教学方法。 只表明它所修饰的词的用途、所属关系等。置于所修饰词之前。 （二）动词不定式 动词不定式 一、动词不定时的构成 不定时的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to 是不定式符号，本身无词义，动词不定式的否定形式是not+（to+）动词原形。 动词不定式的句法功能 1. 不定式作主语 动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末 其结构为：It+be+adj.（+ for/ of sb.）+动词不定式 如：To learn English well is useful.→ It is useful to learn English well. It’s important for us to protect the environment. 注意：在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。如： Its very kind of you to help me. 你帮助我真是太好啦。 Its very clever of you to do like that. 你那样做真是太聪明啦。 2. 不定式作宾语 ①有些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词是表示命令、打算或希望的，如： would like, like, want, wish, hope, decide, plan, expect等。如： Would you like to see a film this evening? 你今晚想去看电影吗？ ②在find, think后跟不定式作宾语时，常用it代替，而将真正的宾语放在后面。如： I find it easy to read English every day. ③常见的一些不带to的动词不定式 Why not do..., Why dont you do..., had better（not）do..., would rather do, could/would/will yo