本科实习报告实习名称生产实习实习性质教学生产临床劳动.DOCVIP

本科实报告 名 称： 实 习 性 质： 教学（生产、临床、劳动）实习 实 习 时 间： 2010年7月19日～7月24日 学 生 姓 名： 顏声威 学 号： 7055088 学 院： 学 系： 专 业： 指 导 教 师： 曲爱兰、李娟、刘生桂 教 师 单 位： 暨南大学教务处年月 日填写说明 1.暨南大学本科实习报告适用于本校全日制本科生的各类实习教学活动。 2.实习名称应严格按照本科实习教学计划、实习教学大纲填写。 3.实习性质是指：认识实习（社会调查）、教学（生产、临床、劳动）实习、毕业（综合）实习、金工和电子电工实习及其它（请具体说明）。 4.实习时间是指实习的起止日期。 5.实习报告正文内容由各系按照专业特点和实习教学大纲的要求确定。 6.暨南大学本科实习报告册的装订顺序为：封面、填写说明、实习报告正文 目 录 一、实习目的 4 二、实习内容 5 三、实习时间5 四、茂名石化公司简介8 6.1 概况 9 6.2 加氢精制原理9 6.3加氢精制主要反应 9 七、联合五车间 （催化裂化）简介 13 7.1概况 13 7.2催化剂7.3催化裂化的化学反应类型 14 7.4工艺过程5 7.5装置类型16 7.6发展17 八、二催化装置简介 14 8.1概况 14 8.2优缺点8.3加氢裂化的化学反应8.4加氢裂化催化剂8.5石油馏分加氢的影响因素 8.6加氢裂化工艺流程石化行业的蓬勃发展标志着一个国家工业水平的繁荣昌盛。石化是中国石化集团下属特大型石油化工联合企业之一，在国内外石化领域占有十分重要的地位。作为一名化学型学子，我有幸亲临石油化工有限公司，第一次只是从感观上认识，而这一次则亲临操作现场，亲自动手参与生产实践，确实深有感触。在学校里的理论学习或许比较深刻和透彻，但缺乏了动手实践的机会，可能就会显得有些枯燥乏味，这次的生产实习让我们体会到，实践出真知。唯有理论知识与生产实践相互结合起来，才会让我们意识到学以所用的巨大魅力，这正如马克思主义哲学思想，理论与实际相联系。实践的观点是马哲首要和基本的观点，实践的原则是马哲的建构原则，所以，建立一套正确、完善的理论体系，就是建立在一次又一次的实践经历之上。生产实习是我们专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。 实习内容 07级应用化学及化学工程全体60名同学在曲爱兰、李娟、劉生桂三位老师的带领下，于2010年7月19日赴茂名石化进行生产实习。实习期间对茂名石化的规模、安全教育航煤加氢蜡油加氢催化裂化车间加氢精制在现场了解和熟悉这个车间的生产流程、各流程原理及仪器装置的功能 实习时间 安全教育：7月19日—20日 加氢精制车间７月２１日 联合第五车间：７月22日 二催化车间车间：７月23日 茂名石化公司简介 茂名石化为国有特大型综合性石化企业，成立于 1955 年。于茂名市，地处沿海，面向东南亚，背靠大西南，是一家以炼油为龙头，石油化工为主体的大型炼化一体化企业，也是中国最大的石油化工生产基地之一。原油一次加工能力 1350 万吨 / 年，乙烯生产能力 100 万吨 / 年，拥有 70 多套主要生产装置，拥有完善的港口码头、海上原油接卸和铁路运输系统以及原油、成品油管输系统（西南和珠三角成品油输送管线的起点和枢纽站）。 2006 年底，公司固定资产原值 240.48 亿元，净值 134.22 亿元。公司 10 次创造了全国企业新纪录，有国家授权专利 30 多项。2004 年 12 月 15 日，公司对乙烯实施改扩建， 2006 年 9 月 16 日建成投产 , 至此，乙烯生产能力由 36 万吨 / 年扩大到 100 万吨 / 年，茂名石化成为我国首座 100 万吨 / 年乙烯生产基地。这样，茂名石化就拥有了千万吨级的炼油和百万吨级的乙烯，其炼化规模在国内名列前茅，每年可为市场提供 260 多万吨的化工产品和 1000 多万吨的炼油产品，年均销售收入将超过 800