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【学习目标】: 通过欣赏中西古典园林的经典作品,了解中西古典园林艺术的不同艺术风格及手法,并领会其中内涵的中西自然观的不同。 【教学重点和难点】: 重点:结合中西园林艺术的形式特点及造园观念,理解“天然图画”与“人力穿凿”的含义,提高对祖国优秀园林艺术传统的了解。 难点:理解中西自然观的差异。 建造园林的目的 目的:为了满足人们向往自然、享受自然美的需要,其审美欣赏功能相比建筑更加突出。 西方园林艺术特点 风景如画—英国古典园林 风景画的园林 崇尚自然之美 自然草坪 蜿蜒小路 曲折沟渠 万能造园师:布朗 人文主义—意大利古典园林 独具特色的“台地园” 塑造典雅的贵族生活 人工美与自然美的结合 精雕细琢的花木 精致远近错落与周围自然环境相协调 驯服自然—法国古典园林 人工美的典范 几何图案造型 整齐划一 均衡对称 富有秩序感 现代景观园林设计 传统元素与现代元素相结合 复杂多变 设计手法广泛 自由运用现代元素 粉壁青瓦马头墙山清水秀的徽派园林。 * * 园林是利用 并改造天然 山水地貌或 者人为的开 辟山水地貌、 结合植物的 栽植和建筑 的布置,从 而构成一个 工人们观赏、 游息、居住 的环境。 什么是园林? 几何图案式 人工美 自然山水式 意境美 虽有天作 宛自天开 轴线对称 几何造型 几何图案式 人工美 自然山水式 意境美 西方哲学思想体系 中国古典思想哲学体系 黑格尔哲学思想 表现人对自然的控制与改造 “天人合一”,“道法自然” 智者乐山,仁者乐水“ 表现人与自然的和谐精神 代表园林: 台地园 代表园林: 苏州园林 虽有人造,宛如天开的自然美 可行可望,可游可居的空间美 诗情画意,寄情山水的人文美 西方园林艺术特点 独具特色的“台地园” 精雕细琢的艺术 人工美与自然美的结合 广阔开敞 塑造典雅的贵族生活 山静泉流 山静泉流 山静泉流 水静鱼游 留得残荷听雨声 暗香浮动 夏荷艳 秋水明 春柳轻 冬山静 梨花院落溶溶月 柳絮池塘淡淡风 天光云影 源于自然, 高于自然的 园林艺术创作宗旨。 贝隶铭 :“在西方,窗户就是窗户”,它放进光线和新 鲜的空气;但对中国人来说:它是一个画框,花园永远在它外头。 一琴几上闲, 数竹窗外碧。 帘户寂无人, 春风自吹入。 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 一格窗景就是 一副立体的画, 轻描淡写,空 灵秀美,本来 小房间和外部 是隔离的,但 经过窗子和外 边联系起来, 形成隔而未隔 的空间之美。 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者们 无论站在哪一个点上,眼前总是一副完美的画。 知识小扩展 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 利用门、空窗的边框 作为的 画框,形 成十分诱人的风景画面。 框景 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 把一片风景用长廊、园门、假山、墙垣等 隔成几个部分,造成园中的曲折多变,境界层 层深入,使人产生不同情调。 分景 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 拙政园的倚虹亭 将园外千米之遥 的北寺塔借入园 中,这是 借景 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 一琴几上闲,? 数竹窗外碧。? 帘户寂无人,? 春风自吹入。? 如何理解中国古典 园林的人文美? 寄情于景,情景交融, 寓意于物,以物比德。 灌园鬻(yu)蔬,以供朝夕之膳, 此亦拙者之为政也 ,句意, 将此园命名为拙政园。 吴门画派的代表人物 文征明 疏朗平淡 以水为主 近乎自然
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