第四节--鱼课件.ppt

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第四节--鱼课件

  海洋里有一种生物叫海马,它体形奇特,有鳍,用鳃呼吸。海马属于鱼吗? 直立游泳的鱼——海马:/variety/sea/fish/7.html 4.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答: (1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。 (2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。 (3)当血液流出鳃部毛细血管后, 血液成分的变化是_________________。 (4)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_________的含量增多了。 鳃盖 鳃丝 毛细血管 气体交换 静脉血变为动脉血 二氧化碳 * 第四节 鱼 目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有无脊柱把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。 像蚯蚓、珊瑚虫,体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物? 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 无脊椎动物 水螅、水母、海葵 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫、蛲虫、丝虫 蚯蚓、水蛭、沙蚕 河蚌、章鱼、蛏子 蝗虫、蜻蜓、虾 无脊椎动物 鱼 两栖 爬行 鸟 哺乳 脊椎动物 包括 像鱼这样,体内都有由脊椎骨构成脊柱的动物是脊椎动物。 草鱼、中华鲟、鲨鱼 青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼) 龟、鳖、蛇、蜥蜴 燕子,鸡、驼鸟 猪、大象、兔子 脊椎动物 你认识哪些鱼?请你说说。 1、多种多样的鱼 海水鱼 银鲳 鲸鲨 带鱼 比目鱼 金鳞鱼 法国天使鱼 蝴蝶鱼 河 豚 大白鲨 比目鱼 青鱼 草鱼 鳙鱼 鲢鱼 四 大 家 鱼 栖息于水域中下层, 以螺、蚌等为食 栖息于水域中下层, 以水草为食 栖息于水域中上层,以水蚤等浮游动物为食 栖息于水域中层,以 绿藻等浮游植物为食 淡水鱼 中华鲟——鱼类中的“活化石” 2、观察与思考 (1)鱼的外形有什么特点? 对鱼的水生生活有什么意义? (2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。谈谈你的看法。 (3)观察鱼的运动鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗? 鱼的身体分头部、躯干部、尾部; 多数侧扁,呈梭形;有利于克服水的阻力。 鱼的脊柱能支撑身体,两侧附着有发达的肌肉,靠躯干部和尾部的摆动提供动力,鳍的协调作用完成游泳运动。 鱼的体表有鳞片和黏液; 既能保护身体又有利于克服水的阻力。 二、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃 鳃丝 鳃弓 鳃耙 ( 4)观察鱼的呼吸。 水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和流出的水, 溶解的气体成分有哪些变化? ( 5)观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细? ( 6)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要? 分析鱼儿离不开水的原因。 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。 流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少了, 二氧化碳增多了。 鱼有两个鲜红的鳃, 鳃片呈扇形,鲜红色。 鰓丝多而细,增大与水的接触面积, 利于进行气体交换面积 。 鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。 以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。 鱼儿离开了水后,鰓丝粘连在一起,减少了呼吸面积, 不能获得充足的氧气而窒息死亡。 3、鱼的主要特征: 生活在 中;体表常有 覆盖;用 呼吸; 通过 和 的摆动 以及 的协调作用 。 水 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍 游泳 4、鱼与人类生活的关系 (1)食用、药用、饲料或饵料、科研 (2)观赏品及工业原料:如珍珠,纽扣等. (3)危害 *

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