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第l4卷第1期 工会论坛 Vo1．14 No．1 2008年 1月 e Unions’Tribune Jan．2008 谈安全工程专业机械原理课程教学改革 任国友 (中国劳动关系学院安全工程系，北京100037) [摘 要】机械原理课程是安全工程本科专业一门重要的专业基础课，在安全人才培养中起着重要的作用。开展有针对性的教学改 革有利于提升人才的培养水平。要针对机械原理教学改革中遇到的问题，构建基于机械原理教学改革的核心内容架构，开展适应安全 工程本科专业教学的实践探索研究。 [关键词】机械原理；安全工程；教学改革 [中图分类号nH 111 [文献标识码】A [文章编号】1008—6153(2008)01—0113—02 [作者简介】任国友(1969一)，男，黑龙江人，中国劳动关系学院安全工程系安全工程教研室副主任，讲师。 机械原理课程是安全工程本科专业一门重要的专业 教学质量的核心要素，只有具备了一流的师资队伍才能为 基础课，在安全人才培养中起着重要的作用。特别是近几 培养一流的人才奠定基础。调查显示，受机械工业长期不 年，随着课程体系的改革和深化，机械原理课程的内容在 景气的影响，机械类及其相关学科的教师队伍处于严重缺 不断更新和增加，教学学时相对减少，但教学目标没有降 编状态L6 J。近几年虽有好转，但青黄不接的现象还比较严 低，反而对实践能力和创新能力培养要求有所提高，学时 重。老教师计算机基础比较差，年轻教师工程背景知识 与内容成了突出的矛盾…1。本文就机械原理课程教学改 少，基本上是从学校毕业直接上讲台，基础知识和教学经 革谈几点认识。 验不足，严重影响了教学效果。 一 、 机械原理课程教学对安全人才培养的重要意义 4．精品课建设有待于加强。各高校都在建设精品课， 根据对我国1957 20o7年在教育部备案开办安全工 特别是针对机械原理课程参加的就更多，其示范作用效果 程相关专业高校发展趋势的统计【2J结果表明，全国有9l 干差万别。突出的问题是教材编写的盲目性。为配合教 所院校开设了安全工程及相关专业，形成了安全工程专业 学改革，各学校都按自己的教改计划编写了新教材。在编 “井喷”式的发展趋势。机械安全设计是20世纪80年代 排上有的采用传统的机械原理内容，有的增加现代设计理 新兴起来的一种新的设计方法L3 J，是现代设计方法的重要 论与方法；有的将工程图学、材料力学、理论力学、机械原 组成部分。在进行机械产品的设计时，必须依据本质安全 理、机械设计、系统设计贯穿打通。这些教材中不乏精品， 的设计思想，严格贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把其 但也有内容相似、相近的。 安全设计放到极其重要的位置。从这个意义上讲，机械产 5．学校教学投入问题突出。一是时间投入。国际研 品的安全必须引起设计者高度的重视，因为这不仅是一个 究表明，投入的时间和学生取得的学业成就不成正相 经济问题，而且是一个全社会都十分关心的社会问题【 。 关L7 J。从教学和学习投入时间看，中国学生对学习投入的 机械安全关系到生产人员的人身安全、企业的财产安全， 时间比大部分国家学生学习投入的时间多，但这并不能说 是可持续发展的重要组成部分L5 J。机械原理课程是安全 明中国学生的学习效果最明显。二是资源投入。首先是 工程本科专业一门重要的专业基础课，是衔接基础课和专 生均供应经费的资源投入。目前最高生均供应经费和最 业课的桥梁与纽带。特别是随着社会主义市场经济的发 低生均供应经费的差距非常大。与美国生均供应经费的 展，社会对安全工程本科人才的要求是不仅要懂得安全原