论挫折教育在大学生生命教育中的重要地位及其实现途径及方案资料.docVIP

论挫折教育在大学生生命教育中的重要地位及其实现途径 摘要：大学生挫折教育不仅是十分必要的，而且应该成为大学生生命教育的核心内容。挫折教育的目的在于引导大学生以坚强的意志和平常心对待各种挫折；志存高远，胸怀天下，坚信每个人都能为社会做贡献；以乐观心态看待就业问题；相信每个人都有无限的潜能。为此，高校要通过开展革命烈士、英雄事迹的宣传教育活动，培养大学生的爱国主义情怀；组织大学生参加各种社会公益活动，培养大学生的奉献精神；倡导人生而平等，不以职业高低分贵贱，培养大学生的生命平等意识；让大学生参加各种各样的劳动，培养他们的艰苦奋斗精神等途径提高大学生的抗挫折能力。 关键词：挫折教育 大学生 生命教育 近年来，不管是在高校象牙塔内部，还是在毕业后的就业岗位上，少数大学生采取极端方式放弃生命的现象越来越受到社会的广泛关注，也是高校大学生生命教育亟待解决的问题。在少数大学生极端行为的背后，挫折教育就显得尤为突出，或者说，是大学生挫折教育缺失的结果。 一、在大学生生命教育中渗透挫折教育的必要性 很多人包括大学生自己都认为，大学生在踏进大学校门之前，就已经年满十八周岁，是成年人了，他们有足够的能力解决生活中各种各样的问题，而不需要借助外力。事实证明，不少大学生在面对学业、就业以及生活中的各种问题时，一旦遇到挫折，仍然显得手足无措，甚至一筹莫展。又因缺少与知心好友的沟通和