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2016 年国培计划示范性网络研修与.PDFVIP

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  • 2017-08-15 发布于天津
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2016 年国培计划示范性网络研修与.PDF

    年国培计划示范性网络研修与校本研修整合培训项目校级管理者工作指引一校级管理者工作职责本项目采用网络研修与校本研修相结合的培训方式培训江西省宜春市樟树市和赣州市会昌县所项目校约培训人研修工作坊不跨区不跨校进行分坊每个工作坊人一个工作坊内包含同一区几个学校的相同学科的教师一校级管理者工作要求学校校长是项目校本研修活动的第一责任人结合区县和培训机构制定的研修计划组织动员本校老师参与研修协助研修工作坊坊主开展工作为研修活动保驾护航对本校研修情况及时进行监督和管理督促进度较为落后的老师鼓励研修优秀的老师根

    2016 年“国培计划”——示范性网络研修与 校本研修整合培训项目 校级管理者工作指引 一、校级管理者工作职责 本项目采用网络研修与校本研修相结合的培训方式，培训江西省宜春市樟树 市和赣州市会昌县43 所项目校，约培训3000 人。 研修工作坊不跨区、不跨校进行分坊，每个工作坊90-110 人。一个工作坊 内包含同一区几个学校的相同学科的教师。 （一）校级管理者工作要求 1.学校校长是项目校本研修活动的第一责任人。 2.结合区县和培训机构制定的研修计划

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