2017年高中历史 第6单元 现代世界的科技与文化 第29课 百花齐放 百家争鸣课件 岳麓版必修3.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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2017年高中历史 第6单元 现代世界的科技与文化 第29课 百花齐放 百家争鸣课件 岳麓版必修3.ppt

【课标要求】 1、知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针, 2、讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 【重点难点】 重点:“双百”方针的提出和地位、作用 难点:“双百”方针贯彻的经验教训 文艺上的不同形式和风格,可以自由发展。 学术上的不同派别,可以自由争论。 自主学习: 结合导学案预习: “双百”方针的提出和地位、作用 预习目标: “双百”方针过程 “双百”方针不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。 “双百方针” 是如何提出来的?它的地位如何? 1、“双百”方针的提出 1956、4、28(首次) 5、2(正式) “双百”方针的地位 一、“双百”方针的提出 “双百”方针指“百花齐放,百家争鸣”。 “百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展; “百家争鸣”是指科学研究上的不同学派,可以自由争论 具体地说,“双百方针”是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。 2,“双百”方针含义 3、“双百”方针对思想、学术、文艺的影响 “双百”方针使人们的眼界开阔起来,思想活跃起来,学术文化各部门都显示出生机勃勃的景象 文学理论界思想活跃

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