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六年级鄂教版《菊和莲》课件
25、《菊和莲》
预习检查
1.组内批改听写,小组交流、全班反馈。
2.B生组织批改,A生指导观察,C、D生练习发言。
预习检查
我会写
字词乐园
译
bō
写法:“又”横撇的撇和捺舒展。
组词:翻译 译文
我会写
字词乐园
暮
bō
写法:两个“日”有区别,“大”撇、捺舒展。
组词:日暮 暮色
我会写
字词乐园
茎
bō
写法:横撇的撇、点舒展,底横较长。
组词:花茎 茎叶
我会写
字词乐园
藕
bō
写法:上窄下宽。“耒”的最后一笔捺变点。
组词:莲藕 藕断丝连
我会写
字词乐园
皆
bō
写法:“比”的两半部分分居于竖中线两侧。
组词:皆大欢喜 人人皆知
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
交流文意。指导朗读和背诵。师:这篇文章从名字,种植,开花的季节,荷叶及茎,实等几方面介绍了莲花,下面我们来试着背一背。
图解结构
25 菊和莲读古文,议疑难,说意思,
背古文,悟品格
概括主题
学习课文,知道菊花的香味,形状和本性,知道莲的花,叶,茎实的名称及其作用。
写法点拨
初步感受课文的语言魅力,培养学生文言文的语感。
拓展提升
古往今来,赞美菊花的文章很多,让我们一起来欣赏这些美文。
心灵感悟
感受文言文的魅力,陶冶学生的情操。
随堂练习
根据课文填空。1.其色或( )、或( )、或( )、 或( ),种类繁多。2.菊花盛开,( )四溢。其瓣如( )、如( )。
黄 白 赭 红 清香 丝 爪
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