过富有情趣的生活枣庄四十二中吴越课件.ppt

北京奥运独得八枚金牌，菲尔普斯的成就前无古人，恐怕也是后无来者，但是，奥运会后菲尔普斯曾经抱怨，“我的生活单调乏味，没有什么文化生活方式，只有游泳、吃饭、睡觉，游泳、吃饭、睡觉！”。奥运会后菲尔普斯的私生活可以用“糜烂”来形容：泡夜店、逛赌场、吸大麻……菲尔普斯堕落黄赌毒俱全。 想一想：造成菲尔普斯陷入黄赌毒的原因是什么？ 说一说：做为学生你从中得到了什么警示？ 合作探究 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的生活富有情趣吗？为什么？ 在学校生活中，除了学习我们还有哪些活动？ 丰富文化生活 提高审美能力 思考：你认为丰富的文化生活有何作用？ 我来探究 刘明酷爱打篮球，是学校足球队的主力，球场上经常能见到他的身影。这天是星期天，刘明穿好运动鞋，拿出足球，准备去学校练球。却被妈妈拦在了门口。妈妈说，再这样下去，肯定会影响学习的。可刘明却说，踢足球是有益的兴趣爱好，能锻炼身体，有什么不好呢？ 请你谈谈如何正确处理兴趣爱好与学习的关系。 以乐观的态度对待生活 增强好奇心，培养广泛兴趣 避免盲目从众，杜绝不良嗜好 丰富文化生活，提高审美能力 智 慧 收 获 情趣生活 环节四 环节五 课堂反馈 抢答： 1、怎样过富有情趣的生活？ 2、怎样认识好奇心？ 它与兴趣、情趣有何联系？ 3、怎样避免盲目从众？ 4、小华因好奇而登录黄色网站，无心学习，成绩下滑。最后因无钱上网，拦路抢劫，并使受害人致残。小华被捕入狱。 小华的经历，有何启示？ 请根据《春天在哪里》的旋律把本节课四个秘诀编写为歌词并演唱。 要求：组长做好记录，准备时间：2分钟 春天在哪里 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 ?嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩 春天在青翠的山林里 ?还有那会唱歌的小黄鹂 情趣在哪里 情趣在哪里呀，情趣在哪里， 情趣在那乐观的态度里 这里有阳光呀，这里有风雨， 还有那坚强的意志力 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 ?嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩 情趣在那乐观的态度里， 还有那坚强的意志力 课外作业： 小品表演竞赛：要求把同学们中的不良嗜好改编成小品进行表演，并讨论这些不良嗜好有哪些危害？怎样才能拒绝不良嗜好？ 祝愿每一个同学生活富有情趣，充满阳光、充满快乐。再见！ 枣庄市第四十二中学 吴越 学习目标： 1、学习掌握培养高雅情趣的途径。 2、正确认识和把握好奇心和从众心理，杜绝不良嗜好、避免盲目从众，不断丰富文化生活，提高审美能力。培养高雅情趣，过富有情趣的生活。 教学过程 环节一 情境导入 自主感悟 思考：抱犊崮四季景色有何不同？ 你认为摄影爱好者生活态度如何？ 环节二 自主学习 1、怎样过富有情趣的生活？ 2、如何正确认识好奇心？ 3、好奇心、兴趣和情趣之间的关系？ 4、盲目从众有何危害？ 5、如何杜绝不良嗜好？ 6、文化生活的内容及如何丰富文化生活、提高审美能力？ 热爱自然，很有情调，我们应该过富有情趣的生活。 怎样过富有情趣的生活？ 环节三 师生互动 合作探究 充满阳光、乐观豁达、积极向上、自强不息、坚强意志（独立性、自制力、果断性、坚定性）······· 你从廖智身上，感受到了什么？ 100次摔倒，可以101次站起来；1000次摔倒，可以1001次站起来。摔倒多少次没有关系，关键是最后你有没有站起来。 ——约翰?库缇斯 ? 用乐观的态度对待生活 思考：怎样培养乐观的生活态度？ 好奇心的积极作用： 说一说： 请说出自己比较好奇 的事，与大家分享 1、好奇心是我们行为的动力; 2、好奇心可以驱使我们去探索各种奥秘; 3、好奇心可以为我们的学习和生活增添情趣 “灰太狼”本是一个品学兼优的好学生，他看到很多人都对网上偷菜津津乐道时，便产生了强烈的好奇心。于是他也玩起了偷菜游戏。为了偷菜，他白天就计算好作物的生长时间，定好闹钟半夜爬起来“偷菜”，甚至打印出偷菜时间表；每天沉醉于挖掘“偷菜秘籍”，已经到了“一天不偷心发慌”的境地，上课他不再注意听讲，心里想的处处是偷菜。将学习全抛在一边，很快学习成绩大幅下降，不仅如此，他的眼睛也近视的厉害，并且出现了神经衰弱等症状，严重影响了身心健康！ 同是好奇心，为什么会有不同的结果？ 爱迪生被人们称作“发明大王”，一生有发明专利1328个。“爱迪生孵小鸡”故事告诉我们，他的成功源于强烈的好奇心。