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圆的解题方法归纳 1．?遇到弦时（解决有关弦的问题时） 常常添加弦心距，或者作垂直于弦的半径（或直径）或再连结过弦的端点的半径。 作用：①利用垂径定理； ②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系； ③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形，根据勾股定理求有关量。 1、AB是的直径，CD是的一条弦，且CE⊥AB于E，连结AC，BC。若BE=2，CD=8， 求AB和AC的长。 解：∵AB是⊙O的直径，CD⊥AB∴CE=ED=4?设⊙O的半径为r，OE=OB-BE=r-2?在Rt△OEC中，r=5?∴AB=10又CD=8，∴CE=DE=4，∴AE=8∴AC=? 2、圆O的直径AB和弦CD交于E，已知AE=6cm，EB=2cm，∠CEA=30求CD。 答案 2．? 遇到有直径时 常常添加（画）直径所对的圆周角。 作用：利用圆周角的性质，得到直角或直角三角形。 1、如图，AB是⊙O的直径，AB=4，弦BC=2, ∠B= 2、如图，AB为⊙O的直径，点C，D在⊙O上，∠BAC=50°，则∠ADC= ?? 3．? 遇到90°的圆周角时 常常连结两条弦没有公共点的另一端点。 作用：利用圆周角的性质，可得到直径。 1、如图，AB、AC是⊙O的的两条弦，∠BAC=90°， AB=6，AC=8，⊙O的半径是 2、如图，已知在等腰△ABC中，∠A=∠B=30°，过点C作CD⊥AC交AB于点D；求证：BC是过A，D，C三点的圆的切线 解：（1）作出圆心O，?以点O为圆心，OA长为半径作圆（2）证明：∵CD⊥AC，∴∠ACD=90°∴AD是⊙O的直径连结OC，∵∠A=∠B=30°， ∴∠ACB=120°，又∵OA=OC， ∴∠ACO=∠A =30°∴∠BCO=∠ACB-∠ACO =120°-30°=90°∴BC⊥OC，∴BC是⊙O的切线.? 4．? 遇到弦时 常常连结圆心和弦的两个端点，构成等腰三角形，还可连结圆周上一点和弦的两个端点。 作用：①可得等腰三角形； ②据圆周角的性质可得相等的圆周角。 1、如图，弦AB的长等于⊙O的半径，点C在弧AMB上，则∠C的度数是________. 2、如图，△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O 的直径，若∠ABC=50°，求 ∠CAD的度数。 解：连接CD，∠ADC=∠ABC=50°∵AD是⊙O 的直径，∴∠ACD=90°?∴∠CAD+∠ADC=90°?∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-50°= 40° 5．? 遇到有切线时 （1）常常添加过切点的半径（连结圆心和切点） 作用：利用切线的性质定理可得到直角或直角三角形。 1、如图，AB是⊙O的直径，弦AC与AB成30°角，CP与⊙O切于C， 交AB的延长线于D，（1）求证：AC=CP． （2）若CP=6，求图中阴影部分的面积（结果精确到0.1）。 （参考数据：，π=3.14） 解：（1）连结OC∵AO=OC?∴∠ACO=∠A=30°?∴∠COP=2∠ACO=60°?∵PC切⊙O于点C?∴OC⊥PC∴∠P=30°?∴∠A=∠P∴AC=PC。 （2）在Rt△OCP中，tan∠P=∴OC=2∵S△OCP=CP稯C=C??稯C=6且S扇形COB=∴S阴影= S△OCP-S扇形COB=。 ? （2）常常添加连结圆上一点和切点 作用：可构成弦切角，从而利用弦切角定理。 2、(1)如图OA、OB是O的两条半径，且OAOB，点C是OB延长线上任意一点：过点C作CD切O于点D，连结AD交DC于点E．求证：CD=CE (2)若将图中的半径OB所在直线向上平行移动交OA于F，交O于B’，其他条件不变，那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么? (3)若将图中的半径OB所在直线向上平行移动到O外的CF，点E是DA的延长线与CF的交点，其他条件不变，那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么 解题思路：本题主要考查圆的有关知识，考查图形运动变化中的探究能力及推理能力． 解答：(1)证明：连结OD 则ODCD，CDE+∠ODA=90° 在Rt△AOE中，AEO+∠A=90° 在O中，OA=ODA=∠ODA， CDE=∠AEO [来源:Z|xx|k.Com] 又AEO=∠CED，CDE=∠CED ∴CD=CE (2)CE=CD仍然成立． 原来的半径OB所在直线向上平行移动CF⊥AO于F， 在Rt△AFE中，A+∠AEF=90°． 连结OD，有ODA+∠CDE=90°，且OA=OD ．A=∠OD