高职组移动互联技术应用赛项竞赛规程(上报版-终稿)0915(1).docxVIP

2016年山东省职业院校技能大赛高职组“移动互联技术应用”赛项竞赛规程一、赛项名称赛项名称：移动互联技术应用赛项组别：高职组二、竞赛目的面向高职电子信息大类专业学生，考察其在典型移动互联应用环境下的设计、维护与应用等方面的综合技能，引领高职院校相关专业在移动互联应用技术方面的教学改革，培养社会需要的高技能专业人才，展示高职院校教、行、企合作成绩，展示高职院校移动互联相关专业学生的良好精神面貌。1．检验教学成果：选取市场流行移动互联应用场景，检验参赛选手的设计、部署、以及维护中小型移动互联系统的能力；检验参赛选手的移动安全开发能力及安全意识；检验参赛队团体协作，文档编制等综合职业素养，提升高职学生的职业技能。2．引领专业建设：针对国家十二五期间工业化、信息化、城镇化、农业现代化等“新四化”建设所需的大批信息化专门人才，完善计算机应用、电子技术应用、移动通信技术等相关专业的课程建设，使人才培养更符合产业发展提升的要求和岗位需求，也有益于建设移动互联应用技术专业核心课程体系。3．促进产教合作：赛项设计基于产业流行的应用，符合移动智能终端产品发展需要，符合新型移动互联网络的发展要求，符合移动互联行业与产业应用的实际。赛项从移动互联行业的基础服务商、增值服务商、系统集成商、创新性企业的岗位知识与技能要求中导入了成熟且实用的移动互联技术与技能，可有效促进了产教结合，达到赛项引导教学实践促进工学结合的目的。三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容参赛学生需要根据大赛提供的任务书，完成移动互联技术应用竞赛项目的准备与实施：1.移动互联技术应用项目用户需求分析与项目实施方案的制定。应用项目范围包括移动管控、移动办公、移动支付、移动服务、移动互联安全等。开放性实施方案可由学生根据需求、资源、效果与效率创新设计完成。2.移动互联应用设备的安装与部署。从竞赛设备中合理选取、组合模块与设备进行安装与部署。3.移动安全中的代码安全审计和软件安全开发。4.移动子网通信系统的搭建与部署。经济合理地选取移动通信节点、路由器、网关等模块及设备完成通信网络或系统的搭建及部署工作。移动子网通信系统侧重在终端侧、接入层及传输层的末端，包括：Wi-Fi、GSM/GPRS/3G、ZigBee、蓝牙、RS485等无线与有线通信网络的搭建和开通。5.移动互联技术应用与服务的实现。包括：系统设备测试、系统功能测试、服务测试与运维等。6.在移动互联应用系统中心平台下实现典型移动互联技术应用的系统设计。包括：项目实施方案、系统拓扑图、现场通信环境分析等内容。（二）竞赛时间本赛项的竞赛时长为3个小时。四、竞赛方式1.此赛项以团体赛方式进行。2.以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每队限报3名选手（含1名场上队长），不超过2名指导老师。参赛选手须为2016年高职院校在籍学生，性别、专业和年级不限；指导教师须为选手所在院校教师。凡在往届全国、全省技能大赛中获一等奖的学生，不得再参加同一专业大类的比赛。3.竞赛工位在赛前经过二次加密抽签决定。五、竞赛命题1.移动互联技术应用将由赛项组委会专家组确定考核内容，提前制定并公开竞赛样题，以供参赛选手训练使用。2.竞赛正式试题将由赛项组委会专家组围绕选手的综合能力制定赛题多套，竞赛当天由省厅监督员随机抽取一套作为比赛题目。六、竞赛规则竞赛技术平台设备、软件平台、通用设备、工具及耗材由组委会统一提供，参赛选手不得携带参考资料、通信设备、存储设备、电子工具等物品进入赛场，违反者按作弊处理。比赛正式开始前30分钟，进行检录与两次加密。一次加密时，选手凭相关证件（参赛证、身份证及学生证）进行检录并抽取参赛号。二次加密时，凭参赛号抽取工位号，并凭工位号入场，对号入座参加比赛。参赛选手迟到15分钟以上，按弃权处理。宣布竞赛开始后方可答题。在竞赛过程中，如遇问题，须举手提问。参赛选手须在比赛工位台式计算机的规定文件夹内存储比赛文档，并拷贝至指定的U盘中。参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全。设备出现故障时，应举手示意，由裁判视具体情况做出裁决。如因选手个人原因出现安全事件或设备故障，未造成严重后果的，按照相关规定扣减分数；造成严重后果的，由裁判长裁定其竞赛结束；非选手个人原因出现的安全事件或设备故障，由裁判做出裁决，可视具体情况给选手补足排除故障耗费时间。裁判长宣布竞赛时间到，要立即停止答卷或操作并退出工位区域。未立即停止的，按违纪处理，取消奖项评比资格。参赛选手应按照要求提交竞赛结果及相关文档，并对提交结果进行确认；需要进行设备验收的应等待设备验收后方可离开赛场。不得将竞赛试题、草稿纸等带出赛场，违者按违纪处理，取消奖项评比资格。保持赛场安静，同一参赛队选手之间讨论时应尽量低声，不得影响其他参赛队。参赛队若提前结束比赛，须举手向裁判员示意。比赛结束时间由裁判