实验探究-高考题.ppt

提出问题 理论预测 方案设计 方案实施 物质分析 变化分析 物质和微粒 已知性质 未知性质 化学理论 分析评价 （反应物、外部环境等） 实验：向0.5mol/L Fe(NO3)3溶液加入过量铜粉 现象：铜粉溶解、溶液变蓝。 请利用所学过的反应原理进行系统分析，解释原因 基于科学推理的探究实验思路 3.引导学生运用“系统分析”和“控制变量”的试验方法和思想 设计实验 原理应用 系统分析 氧化 还原 盐类水解 物质 微粒 性质 影响因素 （核心） 反应 （体系） 环境 吸 收 法 控 量 法 排 除 来 源 实验目的：确定反应的氧化剂 物质性质 判定 排 空 法 …… 控制变量思想 Cu Fe3+ NO3- H+ O2 CO2 Fe3+ 氧化性 NO3- H+ 氧化性 药品提供： 铜粉 0.5mol/L Fe(NO3)3溶液 0.5mol/LFeCl3溶液0.5mol/LFe2(SO4)3溶液 0.5mol/LHNO3 1.5mol/L HNO3 蒸馏水 精密pH试纸 酸性KMnO4溶液 NaNO3 固体 假设：1 .铁离子氧化铜粉 2 .硝酸根离子氧化铜粉 3. 铁离子和硝酸根离子都氧化了铜粉 请