教育研究实证方法之问卷设计和实施课件.ppt

教育研究实证方法之——问卷的设计与实施;问卷调查法是社会科学研究最普遍的方法，也是教育研究普遍采用的方法之一。 问卷法常用来了解对象的观念、态度与具体行为方面的信息。 问卷法既可作为独立的搜集研究资料的方法，也可作为辅助研究方法。 问卷法已成为教育与心理学研究中推广最快、应用最广的研究方法。;一、问卷法的特点;1、标准性;2、匿名性;3、间接性;二、问卷法的实施步骤;1、确定调查目的;2、抽样;样本容量;抽样的方法;抽样方法（续）;非概率抽样;3、设计问卷;4、问卷的预测;讨论：测验的信度问题;测验的效度问题;5、正式测量;6、问卷数据、资料的分析;7、撰写调查报告;三、设计调查问卷;（一）问卷的类型;（1）开放式问卷;（2）封闭式问卷;（3）半封闭式问卷;2.根据调查的目的;(2)揭示心理结构的量表;（二）问卷的结构;1、题目;2、前言（指导语）;指???语举例;3、个人基本资料;4、实质性问题;第二、态度性问题;态度性问题的类型;（三）提问与回答方式;脱辣淫田尊熏疚陡微生吹瑚墓勾吃拭喷脱兰姨镭培规痪呆胡冒招合寿搜蜕教育研究实证方法之问卷设计和实施课件教育研究实证方法之问卷设计和实施课件; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;（四）问卷的编制技术;1、问卷（量表式）设计的一般程序;操作定义方法;第二、构建问卷的理论框架;第三、提出具体问题;2、问题的排列;;3、敏感问题的的设计技巧;4、问卷设计中易犯的错误;续;续;例：少年儿童主体素质结构问卷的构建;续