数学必修3-3.3.2均匀随机数产生(z)课件.pptVIP

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  • 2017-08-20 发布于河南
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数学必修3-3.3.2均匀随机数产生(z)课件.ppt

数学必修3-3.3.2均匀随机数产生(z)课件

均匀随机数的产生;1.古典概型与几何概型的异同.;均匀随机数;思考 计算机只能产生[0,1]上的均匀随机数,如果需要产生[a,b]上的均匀随机数,对此,你有什么办法解决?;例1 取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率有多大?;变式:随机模拟投掷硬币的试验,估计掷得正面的概率。; 例如我们得到如下数据:;送报人可能在早上6:30—7:30之间把报纸送到你家; 6:30—7:30之间 报纸送到你家 7:00—8:00之间 父亲离开家 问你父亲在离开家前能得到报纸(称为事件A)的概率是多少?;解: 以横坐标X表示报纸送到时间,以纵坐标 Y表示父亲离家时间建立平面直角坐标 系,假设随机试验落在方形区域内任何一 点是等可能的,所以符合几何概型的条件. 根据题意,只要点落到阴影部分,就表示父亲在离开家前能得到报纸,即事件A发生,所以;法2:(随机???拟法);变式:一海豚在水池中自由游弋,水池为 长30m,宽为20m的长方形。求此海豚嘴尖离岸边不超过2m的概率;解2: 随机模拟海豚在水池中自由游弋的试验,并估计事件A:“海豚嘴尖离岸边不超过2m”的概率。;S1 用计数器n记录做了多少次试验,用计数器m记录其中有多少次 (x,y)出现在阴影部分中,首先置n=0,m=0;;S4 表示随机试验次数的计数器n值加

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