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- 2017-08-17 发布于贵州
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《明朝的对外关系》
1.知识与技能
(1)了解并掌握郑和下西洋的条件、目标、时间和盛况,分析理解郑和下西洋的历史意义。
(2)了解戚继光抗倭的事迹,正确认识,正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。
2.过程与方法
培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力;通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力;通过对戚继光抗倭背景、功绩和取胜原因的学习和分析,引导学生综合评价戚继光这位民族英雄,以提高学生评价历史人物的能力。
3.情感态度和价值观
1、通过郑和远航的盛况所体现的我国古代造船业、航海技术在世界的先进地位,以及郑和远航增进我国同亚非各国的友谊这些史实,增加学生的民族自信心和自豪感。
2、通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。
【教学重点】
郑和下西洋、戚继光抗倭郑和能成功地实现远航西洋的原因导入
引导学生解决问题:①西洋在哪里?②郑和为什么要下西洋?
学生回答:西洋是指今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。郑和下西洋的主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
2、郑和下西洋的盛况
列表归纳郑和下西洋的盛况
时间 1405——1433年 次数 先后7次 规模 最大的海船44丈,宽18丈。最多时候
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