理解歧义句的多重含义。.ppt

请品读下面两幅对联 明日逢春好不晦气??? 终年倒运少有余财 此屋安能久居??? 主人好不悲伤 　　　《法制日报》报道，小李与小张原来合伙经营中巴车，去年散伙。经协商：小张付给小李现金2.7万元，车归小张单独经营。小张当时付了现金1.2万元，余下1.5万元小张出具了欠条。后来，小张又付了部分现金给小李，小张在原写的欠条上注明： 　还欠款壹万叁仟元整 歧义指表达的意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解，不好断定。 歧义影响语言表达的准确性和有效性。 什么叫歧义句？ 高考专题复习 教学目标 一、初步认识歧义句及其重要性。 二、了解常见歧义句的类型，理解歧义句的多重含义。 三、掌握消除歧义的方法。 2003年高考第6题：下列新闻标题中语意明确的一句是　【　　】 A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨 (1998年全国高考试题)下列各句中句意明确的一句是?A、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。?B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。?C、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。?D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。  “我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是( )?? A.请做好准备。 B.请把电视机关上。?C.小说不要带来。 D.请你告诉小王。 消除歧义的方法? ?一、设置具体语境。例：你为什么打他? ①我去上课。② 我看见你那年才六岁。 三、改换词语或调整语序。①两个球队的教练。②几个饭店的服务员。 四、改变句子结构。①围剿土匪的部队。②这是一位知识十分渊博的王老师的学生。 ?五、增加(改变)标点符号。如：①电视机不要退回。1、电视机不要，可退回。2、电视机？不要退回。 ②只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。1、只要你单位同意，报销旅差费、安排住宿、领取大会出席证的问题可由我们解决。2、只要你单位同意报销旅差费，安排食宿、领取大会出席证的问题可由我们解决。3、只要你单位同意报销旅差费、安排食宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。 * * 1、老张分工专管cáiwù　　　　　。 2、他们看yuèjù　　　　　去了。 3、我买了两斤虾子，你也买点吧! 一、语音歧义 (财务/财物) (越剧/粤剧) （ xiāz?“子”念上声，指虾卵/ xiāzi“子”念轻声，指虾) 1、我正忙着炒蛋炒饭，突然停电了。 二、标点、停顿歧义 2、无鱼肉也可，无粮米也可。 (炒 -蛋炒饭/炒蛋、炒饭） (无鱼，肉也可；无粮，米也可/无鱼肉,也可，无粮米,也可) 1、部队已经走了三天了。 2、这饭不热了。 3、我要翻译。 三、一词多义 （行走/离开） （这饭已经凉了/这饭不加热了） （需要翻译人员/要进行翻译） 1、他的小说看不完。 2、张大夫看病去了。 3、这个人谁都不认识。 四、指代不明 （给别人看病/找医生诊病） （这个人不认识谁/谁都不认识这个人） （他写的小说看不完/他收藏的小说看不完/他看小说看个没完） 五、语法歧义 定语＋定语＋中心语：新学生宿舍 几个省、市的领导同志 出租汽车 [（新）学生宿舍/（新学生）宿舍] [（几个省、市的）领导同志/ （几个）省市的领导同志] [（偏正）供出租用的/（动宾）把汽车租出去] B （C） B 1、你为什么打他?应该好好教育嘛。2、你为什么打他?该打的应该是我。 二、增加必要词语。 1、我去给学生上课。 2、我去听老师上课。 1、我看见你的那一年，你才六岁。2、看见你的那一年，我才六岁。 1、两位球队的教练。(更换量词)2、球队的两个教练。(调换语序)。 1、几家饭店的服务员。2、几名(位)饭店的服务员。 1、土匪的部队被围剿。2、部队围剿土匪。 1、王老师知识十分渊博，这是王老师的一个学生。2、这是王老师的一个学生，他知识十分渊博。 1、“这粮站的大米保管没问题”是个有歧义的句子，接在后面可消除歧义的一向是：（ ） A、其他东西尚不清楚。 B、这点你们尽可放心。 C、从未出现被盗现象。 D、这向来是有口碑的。 C 歧义句练习 2、表达明确、没有歧义的一句是：（ ） A、远离家乡的亲人，能不望月感怀？ B、学校终于接纳了两个同学的建议。 C、张老师知道今天这件事情不要紧。 D、这件事能够说清楚，又何必写呢？ D 3、表达明确、没有歧义的一句是：